浙江中等医学教育稳步转轨
本报讯(记者李水根)浙江省卫生厅采取“升”、“并”、“转”、“停”等方法，积极稳妥地调整中等医学教育，发展高等医学教育。在过去的一年中，该医学教育改革行动已取得了显著成效。
近年来，浙江省的社会和医疗卫生事业发展迅速，经多年建成的中等医学教育基础网络已不能适应各方面发展的需要。浙江省卫生厅结合实际需求和发展预测等制定了《浙江省医学教育改革与发展行动计划》，将中专教育层次的调整列为重点。由于摸底调查清楚和行动策略详细可行，所以“升、并、转、停”的操作显得稳妥有效。截至去年底，全省有5所院办护校停办，6所卫校并入综合性大学或医学专科学校，1所卫校移地新建高职院，3所并入当地高职院，调整面达90%。通过调整，促进了全省高等医学教育的发展，教育层次得到了提升，研究生、本科生、专科生招生大幅度攀升，中专招生比往年减少15%以上。同时，增加了对发展高等医学教育的投入，如对由原省卫校为基础移地新建的浙江医学职业技术学院的投入比1999年增加了200%，有力地促进了高等医学教育的发展。
浙江省卫生厅还加强了成人中专、普通中专的质量管理，开展了全省中等卫校和职工中等卫校专业设置标准的认定工作，规范了办学标准，从而保证了中等医学教育的质量。如去年新开设的中专《农村社区医学》自学考试上半年报考人数4800多人，开考15门课，参考合格率在40%～60%之间。此外，全省30余所县级卫生进修学校在面向乡镇在职卫技人员开展在职教育和乡医培训的同时，还开始与乡镇、街道社区卫生服务中心合作，筹建社区卫生服务实习基地。, http://www.100md.com
近年来，浙江省的社会和医疗卫生事业发展迅速，经多年建成的中等医学教育基础网络已不能适应各方面发展的需要。浙江省卫生厅结合实际需求和发展预测等制定了《浙江省医学教育改革与发展行动计划》，将中专教育层次的调整列为重点。由于摸底调查清楚和行动策略详细可行，所以“升、并、转、停”的操作显得稳妥有效。截至去年底，全省有5所院办护校停办，6所卫校并入综合性大学或医学专科学校，1所卫校移地新建高职院，3所并入当地高职院，调整面达90%。通过调整，促进了全省高等医学教育的发展，教育层次得到了提升，研究生、本科生、专科生招生大幅度攀升，中专招生比往年减少15%以上。同时，增加了对发展高等医学教育的投入，如对由原省卫校为基础移地新建的浙江医学职业技术学院的投入比1999年增加了200%，有力地促进了高等医学教育的发展。
浙江省卫生厅还加强了成人中专、普通中专的质量管理，开展了全省中等卫校和职工中等卫校专业设置标准的认定工作，规范了办学标准，从而保证了中等医学教育的质量。如去年新开设的中专《农村社区医学》自学考试上半年报考人数4800多人，开考15门课，参考合格率在40%～60%之间。此外，全省30余所县级卫生进修学校在面向乡镇在职卫技人员开展在职教育和乡医培训的同时，还开始与乡镇、街道社区卫生服务中心合作，筹建社区卫生服务实习基地。, http://www.100md.com