3岁时的生长发育
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2001年10月4日
大的运动
能从最后一个台阶跳下去。上楼时一步一个台阶，下楼时两步一个台阶。能单脚独立数秒钟。会骑儿童三轮车。
手 能帮助摆餐具，很少打碎瓷器。能搭9块积木的“塔”，模仿着会搭“桥”。能按着已画好的圆形画圆。能模仿画“X”，会画人。
穿衣 能穿、脱鞋，但有时需别人帮助指出鞋的左右。会解开前面及侧面钮扣，需别人帮助系扣。
一般理解 知道一些歌谣，可数到10。画片检查能说出8个名字。
在分辨位置方面，能执行2个命令(如“把球放在椅子下面”，“把球放在椅子旁边”，“把球放在椅子后面”，“把球放在椅子上”)。知道一种颜色。
重复数目 随检查者重复说三位数，3句中有一句正确。
Gesell“不完全人像”试验*能添加1～2部位。
语言 不停地询问各种问题。
游戏 给玩具娃娃穿脱衣服，对它说话。, http://www.100md.com
能从最后一个台阶跳下去。上楼时一步一个台阶，下楼时两步一个台阶。能单脚独立数秒钟。会骑儿童三轮车。
手 能帮助摆餐具，很少打碎瓷器。能搭9块积木的“塔”，模仿着会搭“桥”。能按着已画好的圆形画圆。能模仿画“X”，会画人。
穿衣 能穿、脱鞋，但有时需别人帮助指出鞋的左右。会解开前面及侧面钮扣，需别人帮助系扣。
一般理解 知道一些歌谣，可数到10。画片检查能说出8个名字。
在分辨位置方面，能执行2个命令(如“把球放在椅子下面”，“把球放在椅子旁边”，“把球放在椅子后面”，“把球放在椅子上”)。知道一种颜色。
重复数目 随检查者重复说三位数，3句中有一句正确。
Gesell“不完全人像”试验*能添加1～2部位。
语言 不停地询问各种问题。
游戏 给玩具娃娃穿脱衣服，对它说话。, http://www.100md.com