像看发烧感冒一样看心理医生
32%的中学生的心理健康水平较差,存在心理问题。这是中国科学院心理研究所教授、博士生导师王极盛对北京市两万多名中学生跟踪调查得出的结论。
近年来,王教授对北京市30多所中学、500多个教学班的两万多名中学生进行跟踪调查发现,中学生的心理健康水平令人担忧,需要引起高度重视,尽快改变这种状况。据王教授的调查,中学生中有轻度心理问题的占28%,中度的占3.9%,重度的占0.1%。
王教授说,中学生心理健康状况差对学习影响非常大。他举例说,有的学生有强迫症状,明知自己不该做的事,却不由自主地去做;明知自己一道题已经做过了,但还是强迫自己一次次去做,一次次去检查,这大大影响了学习效率,严重的甚至只能退学。
王教授同时指出,提高学生的心理素质,提高学生心理健康的水平是教育改革的重要内涵;没有较高的心理素质,很难适应21世纪的激烈竞争。
王教授希望学生家长也能看一些心理健康方面的书。孩子发烧了,父母就着急地带孩子去医院。但当孩子情绪长期不好、脾气暴躁时,却很少有父母带他们去看心理医生。家长应当注意孩于是否有不好的心理苗头,及时发现问题,及早纠正治疗。
转自上海心理热线, http://www.100md.com
近年来,王教授对北京市30多所中学、500多个教学班的两万多名中学生进行跟踪调查发现,中学生的心理健康水平令人担忧,需要引起高度重视,尽快改变这种状况。据王教授的调查,中学生中有轻度心理问题的占28%,中度的占3.9%,重度的占0.1%。
王教授说,中学生心理健康状况差对学习影响非常大。他举例说,有的学生有强迫症状,明知自己不该做的事,却不由自主地去做;明知自己一道题已经做过了,但还是强迫自己一次次去做,一次次去检查,这大大影响了学习效率,严重的甚至只能退学。
王教授同时指出,提高学生的心理素质,提高学生心理健康的水平是教育改革的重要内涵;没有较高的心理素质,很难适应21世纪的激烈竞争。
王教授希望学生家长也能看一些心理健康方面的书。孩子发烧了,父母就着急地带孩子去医院。但当孩子情绪长期不好、脾气暴躁时,却很少有父母带他们去看心理医生。家长应当注意孩于是否有不好的心理苗头,及时发现问题,及早纠正治疗。
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