精神分裂症
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2001年9月7日
丽丽由妈妈和老师陪着来心理咨询。丽丽低垂头沉默不语，她的母亲流着泪诉说："丽丽近来精神不正常，独自对着镜子一会儿笑笑，一会自言自语，一会儿哭。连着几天夜不能眠，硬是说楼下有人在叫她，父母告诉她没有，但她执拗地半夜出门，家长无砂跟踪她到同学家里，唤醒同学，当同学明确没有找她时，丽丽才相信。"丽丽的老师也告诉我，丽丽近来一反常态，总是怀疑别人大碱"冤枉"。经过了解查实，老师向丽丽说明并无此事，丽丽却固执已见，甚至责怪老师。近几天她总是跟同学吵架，纠缠不休，无理取闹，无中生地地指责别人背后议论她，骂她，搞得整个班级不得安宁。
很明显，丽丽患了精神分裂症，精神分裂症是一种觉见病，它的表现形式多种多样，不同的病人症状不一样，就是同一病人每次患病及同次患病的时期表现也不一样。该病主要表现为认识、情感和意志行为等部分心理活动的分裂，是心理活动和客观环境之间的分裂，同时佯有性格的改变，导致学习、工作、生活等社交适应能力降低，不能维持原来的正常学习、工作和生活。
患了精神分裂症，如能及早积极治疗，大部分病人能康复。丽丽属于轻症不需住院，但她必须接受药物治疗和中心理治疗，病休期间，我建议丽丽每天上午不能睡懒觉，中午能小睡1-2个小时，学着烧饭、做菜，学会打毛衣，避免长时间的呆坐和卧床。另我我要求丽丽的父亲改变狂风暴雨式的教育方法，父母之间不要为了丽丽经常发生矛盾，而要创造一个温暖、和睦、民主的家庭氛围。我还建议丽丽离开市重点中学返区重点中学读书，以降低学习要求，减轻她的心理压力，并让丽丽的父亲多鼓励我多辅导，少指责。我还请丽丽的知心朋友主动地关心她，使丽丽感到温馨，以增强自信。复学会丽丽仍常来心理咨询，当她稍有受挫，心理失衡时，我及时地给她疏导和调整，并逐步要求丽丽改变病前的性格上的弱点，多加强意志的锻炼和良好性格的培养，多参加集体文娱、体育活动、保持情绪稳定、愉快，扩大社交面。现在丽丽又是一个朝气蓬勃的青年了。她重返校园，学习努力，高三毕业后考进了大学。, http://www.100md.com
很明显，丽丽患了精神分裂症，精神分裂症是一种觉见病，它的表现形式多种多样，不同的病人症状不一样，就是同一病人每次患病及同次患病的时期表现也不一样。该病主要表现为认识、情感和意志行为等部分心理活动的分裂，是心理活动和客观环境之间的分裂，同时佯有性格的改变，导致学习、工作、生活等社交适应能力降低，不能维持原来的正常学习、工作和生活。
患了精神分裂症，如能及早积极治疗，大部分病人能康复。丽丽属于轻症不需住院，但她必须接受药物治疗和中心理治疗，病休期间，我建议丽丽每天上午不能睡懒觉，中午能小睡1-2个小时，学着烧饭、做菜，学会打毛衣，避免长时间的呆坐和卧床。另我我要求丽丽的父亲改变狂风暴雨式的教育方法，父母之间不要为了丽丽经常发生矛盾，而要创造一个温暖、和睦、民主的家庭氛围。我还建议丽丽离开市重点中学返区重点中学读书，以降低学习要求，减轻她的心理压力，并让丽丽的父亲多鼓励我多辅导，少指责。我还请丽丽的知心朋友主动地关心她，使丽丽感到温馨，以增强自信。复学会丽丽仍常来心理咨询，当她稍有受挫，心理失衡时，我及时地给她疏导和调整，并逐步要求丽丽改变病前的性格上的弱点，多加强意志的锻炼和良好性格的培养，多参加集体文娱、体育活动、保持情绪稳定、愉快，扩大社交面。现在丽丽又是一个朝气蓬勃的青年了。她重返校园，学习努力，高三毕业后考进了大学。, http://www.100md.com