医生提醒：孩子不理陌生人不是“自闭症”
哈尔滨市某机关的姜女士，儿子今年三岁半，平时在家挺活泼，跟爸爸妈妈、爷爷奶奶有说有笑。可一碰到外人，便常常沉默，置之不理。听人说，孩子不与外界交流是“自闭症”的表现，姜女士领孩子走了好几个儿童心理咨询门诊，可检查结果都没有问题。&5.(]c:, 百拇医药
从一些幼儿园了解到，当前孩子这种交往上的怪现象十分普遍。如果有客人走进教室，孩子们会异口同声地大声说：“客人好!”可到了操场上，客人与孩子单独交流时，孩子就不予理睬了。&5.(]c:, 百拇医药
对此，儿童心理专家说，孩子形成这种习惯的原因，与家长、老师的教育有关。不少孩子从记事起，家长和老师反复告诉：“如果有生人要带你走、给你东西吃或跟你说话，不要理他。”特别是4岁以下孩子，对社会的认知能力和是非判断能力几乎是一片空白。家长、老师的教育，成了孩子心中的“处世原则”，在生人面前，他们会本能地失去安全感。但这种现象与“自闭症”有本质区别，家长不必担心。“自闭症”又叫“狐独症”，多是与生俱来的，发病于两岁半以内。患童不会与人交流，对家长、老师也一样。&5.(]c:, 百拇医药
医生提醒家长和老师，如发现异常，应立即到专科门诊检查，不要一味认为孩子认生或内向，以免贻误治疗，影响孩子正常发育。(新华网)
从一些幼儿园了解到，当前孩子这种交往上的怪现象十分普遍。如果有客人走进教室，孩子们会异口同声地大声说：“客人好!”可到了操场上，客人与孩子单独交流时，孩子就不予理睬了。&5.(]c:, 百拇医药
对此，儿童心理专家说，孩子形成这种习惯的原因，与家长、老师的教育有关。不少孩子从记事起，家长和老师反复告诉：“如果有生人要带你走、给你东西吃或跟你说话，不要理他。”特别是4岁以下孩子，对社会的认知能力和是非判断能力几乎是一片空白。家长、老师的教育，成了孩子心中的“处世原则”，在生人面前，他们会本能地失去安全感。但这种现象与“自闭症”有本质区别，家长不必担心。“自闭症”又叫“狐独症”，多是与生俱来的，发病于两岁半以内。患童不会与人交流，对家长、老师也一样。&5.(]c:, 百拇医药
医生提醒家长和老师，如发现异常，应立即到专科门诊检查，不要一味认为孩子认生或内向，以免贻误治疗，影响孩子正常发育。(新华网)