高考心态谈——走好考前最后一百天
到离高考不到100天时，对高三学生来说，这最后一段高中生活，犹如行百里者已过90里，已到了紧要关头，为了学生的学业有所成，根据多年的教学实践，特向教师、家长进一言：
首先，希望教师在这有数的时间里，安排好复习时间。也就是说要讲究复习方法，做到系统复习，脉络清楚，详略得当；要落实知识点、分类要求，关照周到。这时的教师就如同是一个建筑知识大厦的工程师，成百上千的知识点犹如建筑材料，教师要把它组织得有条有理、清清楚楚。这就要求教师要下工夫备课，让学生在清楚的辅导中，掌握系统知识。同时，要按照学生智力的差异，基础的薄厚分别对待，照顾周到，做到好学生吃的饭好，一般的也要吃的饱，对成绩略差的学生和体质较弱的尤其要偏爱，另做小锅饭，立争达到使他们吃的又香又好。这样，同学们得到的不只是知识，还会得到体贴帮助，使他们产生坚定的信心。
其次，希望教师培养学生健康的心理，认真做好复习计划。众所周知，考试是一种挑战，从某种意义来说，考场就是战场，对考生也是一个考验，所以要充满信心。
与此同时，还要认识到恐惧是导致失致的原因之一。健康的心理非常重要，在战场上，主攻方向制定下来，注意力就会始终放在攻击的过程中，不要放在结果上，一个射手，如果瞄不好目标，肯定不会射中。
此外，还要有一个较为科学的生活时间表。这个时间表要根据学生个人的特点，在教师的指导下制定，保证学生体力与精神处于良好的状态。
再次，希望家长助教有方，发挥家教优势，帮助学生调整好身心状态，使父母促学之力与学校教学要求互相协调。如，您的孩子学习自觉程度较高，成绩优异。那就建议您把助学之力放在关心孩子的复习是否强弱有度，复习范围是否全面；如果孩子的学习成绩与自觉程度一般的话，建议您切不可把期望值定的过高，使孩子的心理压力过大。当孩子学习稍有畏缩，家长的一句温暖的话，一个鼓励的眼神，有时都会起到促使孩子摆脱消极情绪，努力学习的作用；如果您的孩子成绩与纪律都不佳，就请家长勤于去学校，建议您“陪读”，使家长了解学校是如何复习的，孩子是如何表现的，然后进行教育。这是最理想的方式，此举既能随时提醒孩子自觉学习，又起到督促帮助的作用，还能有的放矢地辅导孩子。
孩子是祖国的花朵儿，是明天的希望。家长、学校、社会都要科学施肥、勤于浇灌、培育，他们才能成为祖国栋梁之才。高考前的100天，十分重要，希望考生在社会各方面的关心下，顺利走向明天。
K12
本文相关网易社区的论坛: 『脑力震荡』, 百拇医药
首先，希望教师在这有数的时间里，安排好复习时间。也就是说要讲究复习方法，做到系统复习，脉络清楚，详略得当；要落实知识点、分类要求，关照周到。这时的教师就如同是一个建筑知识大厦的工程师，成百上千的知识点犹如建筑材料，教师要把它组织得有条有理、清清楚楚。这就要求教师要下工夫备课，让学生在清楚的辅导中，掌握系统知识。同时，要按照学生智力的差异，基础的薄厚分别对待，照顾周到，做到好学生吃的饭好，一般的也要吃的饱，对成绩略差的学生和体质较弱的尤其要偏爱，另做小锅饭，立争达到使他们吃的又香又好。这样，同学们得到的不只是知识，还会得到体贴帮助，使他们产生坚定的信心。
其次，希望教师培养学生健康的心理，认真做好复习计划。众所周知，考试是一种挑战，从某种意义来说，考场就是战场，对考生也是一个考验，所以要充满信心。
与此同时，还要认识到恐惧是导致失致的原因之一。健康的心理非常重要，在战场上，主攻方向制定下来，注意力就会始终放在攻击的过程中，不要放在结果上，一个射手，如果瞄不好目标，肯定不会射中。
此外，还要有一个较为科学的生活时间表。这个时间表要根据学生个人的特点，在教师的指导下制定，保证学生体力与精神处于良好的状态。
再次，希望家长助教有方，发挥家教优势，帮助学生调整好身心状态，使父母促学之力与学校教学要求互相协调。如，您的孩子学习自觉程度较高，成绩优异。那就建议您把助学之力放在关心孩子的复习是否强弱有度，复习范围是否全面；如果孩子的学习成绩与自觉程度一般的话，建议您切不可把期望值定的过高，使孩子的心理压力过大。当孩子学习稍有畏缩，家长的一句温暖的话，一个鼓励的眼神，有时都会起到促使孩子摆脱消极情绪，努力学习的作用；如果您的孩子成绩与纪律都不佳，就请家长勤于去学校，建议您“陪读”，使家长了解学校是如何复习的，孩子是如何表现的，然后进行教育。这是最理想的方式，此举既能随时提醒孩子自觉学习，又起到督促帮助的作用，还能有的放矢地辅导孩子。
孩子是祖国的花朵儿，是明天的希望。家长、学校、社会都要科学施肥、勤于浇灌、培育，他们才能成为祖国栋梁之才。高考前的100天，十分重要，希望考生在社会各方面的关心下，顺利走向明天。
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