专家呼吁要尽早发现弱视及时治疗
弱视是怎么回事？许多人不甚了解。同样是视力方面的毛病，弱视的知名度远远比不上近视。有的人甚至以为弱视就是近视。而医学上对弱视的定义，是指眼睛在配戴矫正眼镜后，视力仍达不到1.0,却又查不出眼睛有任何器质性病变。因此事实上两者的最大区别在于，近视者，通过戴眼镜可以将视力矫正到1.0以上，但弱视的人就是戴眼镜也没有用。弱视者，幼儿较多。据一项统计，在我国3亿多儿童中，大约有1000多万儿童存在弱视。可见弱视已经是一个相当严重的儿童健康问题。
弱视者往往无立体视觉
广东省人民医院眼科副主任医师尹东明介绍说，在医学上，1.0是视力正常不正常的分界线。低于1.0,称为低常视力。重度弱视的人视力不超过0.1,中度者0.2到0.5,轻度者0.6到0.8。
弱视的原因，往往是幼儿视觉发育不完善造成，也有两眼屈光不同或斜视造成的。而弱视又反过来可能造成斜视。弱视儿童还常常无立体视觉。随着社会和科技的发展，许多工种和职业都需要有敏感的立体视觉。可见，视力和立体视觉的好坏都直接影响孩子的身心健康及就业前途。
尹东明和她的同事们近年对广州市的40所幼儿园和16所小学的孩子进行过视力调查，在1.2万个学龄前儿童中发现视力低常者1600多人，2万个小学生中视力低常的达5000多人，但想进一步查弱视时，许多家长不当回事。其中只有900个幼儿园孩子和600名小学生前去医院检查。结果，查出的弱视孩子前者约占两成，后者约占一成。
尹医生说，弱视常被家长忽视，主要是因为患儿除视力不好外，眼睛外观没有任何变化，而又查不出影响视力的眼疾。其次是以为随着孩子的年龄增长，弱视自然就会正常，或等到孩子长大了再治疗弱视。第三就是上述的把弱视与近视混为一谈。
超过12岁弱视难治愈
但是就人类的视觉发育而言，儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，特别是学龄前的4至6岁间，是儿童视觉发育的关键时期，视力不良若得到及时合理的治疗，可减少弱视的发生。儿童弱视的治疗年龄越小效果越好。小学阶段仍然是弱视患病的高峰期，应当重视并积极采取措施，因小学阶段是弱视治疗的最后限期。如果这时仍不积极治疗，将会造成视力永久性损害，即12岁以后再治疗弱视，恢复视力的机会很小。
尹医生接触过一些永远失去治疗机会的病人。一个22岁的农村小伙找上门来，因为弱视者视力只有零点几，仅能基本生活自理。在他孩提时代，家里一直以为他是近视。, 百拇医药
弱视者往往无立体视觉
广东省人民医院眼科副主任医师尹东明介绍说，在医学上，1.0是视力正常不正常的分界线。低于1.0,称为低常视力。重度弱视的人视力不超过0.1,中度者0.2到0.5,轻度者0.6到0.8。
弱视的原因，往往是幼儿视觉发育不完善造成，也有两眼屈光不同或斜视造成的。而弱视又反过来可能造成斜视。弱视儿童还常常无立体视觉。随着社会和科技的发展，许多工种和职业都需要有敏感的立体视觉。可见，视力和立体视觉的好坏都直接影响孩子的身心健康及就业前途。
尹东明和她的同事们近年对广州市的40所幼儿园和16所小学的孩子进行过视力调查，在1.2万个学龄前儿童中发现视力低常者1600多人，2万个小学生中视力低常的达5000多人，但想进一步查弱视时，许多家长不当回事。其中只有900个幼儿园孩子和600名小学生前去医院检查。结果，查出的弱视孩子前者约占两成，后者约占一成。
尹医生说，弱视常被家长忽视，主要是因为患儿除视力不好外，眼睛外观没有任何变化，而又查不出影响视力的眼疾。其次是以为随着孩子的年龄增长，弱视自然就会正常，或等到孩子长大了再治疗弱视。第三就是上述的把弱视与近视混为一谈。
超过12岁弱视难治愈
但是就人类的视觉发育而言，儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，特别是学龄前的4至6岁间，是儿童视觉发育的关键时期，视力不良若得到及时合理的治疗，可减少弱视的发生。儿童弱视的治疗年龄越小效果越好。小学阶段仍然是弱视患病的高峰期，应当重视并积极采取措施，因小学阶段是弱视治疗的最后限期。如果这时仍不积极治疗，将会造成视力永久性损害，即12岁以后再治疗弱视，恢复视力的机会很小。
尹医生接触过一些永远失去治疗机会的病人。一个22岁的农村小伙找上门来，因为弱视者视力只有零点几，仅能基本生活自理。在他孩提时代，家里一直以为他是近视。, 百拇医药