羞答答的玫瑰不好开：谈校内性教育
个案实录：1996年10月，在某高校传出一条令人震惊的消息，该校成人教育学院大三学生段某(化名)将另一学院的大二学生章某(化名)带到宿舍和校外多次同居，段某将章某带到宿舍留宿时间长达一个月之久后，在值日老师例行检查时被发现，并将段和章开除学籍，段某同宿舍的6位同学因不举报都受到了校方的处理。1999年11月30日，以纪念“世界艾滋病日”的来临，生产安全套的某公司在北京理工大学的校园内免费向学生发送安全套。之后，清华大学成为北京第一个安装安全套自动售发机的高等院校。这件事曾经被媒体炒得沸沸扬扬。
在真诚和欺骗之间徘徊
现代性学研究始于19世纪末期，从历史上说性学和医学就像孪生姊妹一样同步发展，现代性学却是以性心理学起步并在本世纪的前50年里占据了主宰地位。在现代教育的今天，对青少年的性教育依然步履蹒跚。
吴阶平教授在一篇文章中说，青春期性教育不仅是帮助青少年度过这个时期所必需的，而且直接影响他们青春期对教育的全面接受，思想道德和文化素质的提高，以及将来幸福家庭的组成。有资料表明，目前初中一年级女生中月经来潮占全体女生的57%，初中二年级男生59.3%已有射精的体验，当家长、教师还把他(她)们当成小孩子看待时，他们实际上已经在向成年人过渡了。
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1999年11月，生产安全套的某著名厂家在北京理工大学的校园里以预防艾滋病为主题，公开在校园里免费发送安全套，随之，自动售套机被首次装入了清华大学校园。清华大学计生委的薛老师介绍说：“起初大家处于观望状态，真正购买的人不多。今年开始上升，周末偶尔会有一两台机器里的安全套被全部售光。”一位清华大学的研究生说：“安全套进入校园，更多的是精神层面上的意义，学校对人的关怀开始加强了。”
记者在近两个月的时间里走访过3所高校的25位大学生，只有6人说在青春期来临之前父母给讲授过对于首次遗精、初潮等一些必备的生理和心理卫生知识，而绝大部分没有接受过这方面的教育。安全套进入校园尽管目前仍有非议，但客观事实让人不禁深思：青春期的性教育，到底谁在欺骗谁？
教人使用火柴不等于让人放火
今年的上半年，在北京的几所大学和中学里，正在推行同伴性教育。同伴性教育是指有相同背景或是由于某种原因使具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能，以期实现教育的目标。举个例子，几位患糖尿病的人在一起互相交流该病的防治知识，就是同伴教育，此方法应用到性教育中就是同伴性教育。教室中的气氛安静、坦然，听课的学生每人都拿到了一只安全套，在主持人的引导下，话题由爱情很自然地转移到性。整个活动现场气氛轻松活泼，除了个别女生因羞涩而发言不积极外，大部分学生都很自然且积极投入。
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在同伴性教育的整个活动中，有一个游戏让大家十分关注：在一个只能“观其表不知其里”的袋子里选择一样东西，选择之前可以摸，但不许打开。结果，有的人摸出了纸币，有的摸出了糖果，有的则摸出了安全套。游戏后主持人作了警示分析：人生有多种选择，在婚前性行为时就要考虑到可能会怀孕或感染性病等等。记者就上述教育方法和专家交流时，有专家和教育工作者认为：青少年性行为的逐年上升是客观事实，所以从预防艾滋病和性病传播的角度出发，对他们进行安全教育是十分必要的。无论是何种形式的性教育，对青少年的性道德教育才是性健康的惟一途径。教人使用火柴的目的并不等于让人放火。
一块烫手的山芋
记者在走访几所高校时发现，在大学生的课程设置中，关于性知识方面的课程已很少，更不用说性观念和性道德教育了。
据首都师大性健康教育中心对中国近几年来30所大学的一万名在校学生性行为观念的调查中表明，有性行为的男生比例为15.7%，女生比例为5%，赞成婚前性行为的男大学生比例为57%，女大学生比例为26.7%。加之受西方自由思潮的影响，他们对性的看法似乎缺少了中华民族传统中的含蓄。
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记者通过一位朋友的“开导”，寻找到两位有同居事实的大学生，其中一位坦然地告诉记者：许多人认为男女之间的事封闭才保险，其实这只是主观愿望，生理上的要求和心理上的变化都是客观存在，是封闭不了的。有人认为性是无师自通，但我坚持反对。我们渴求了解性知识，但绝不等于思想道德的败坏。我已经是成年人了，只有一个朋友，我们都很遵守“游戏规则”。
一位不愿透露姓名的大学老师告诉记者：目前学校的学生年龄各异，有不少是18岁以下的学生，由于在性教育方面没有现成的文字资料，学术界对性教育的方式方法也尚未完全统一，加之经费紧缺等诸多因素，所以很难在校园里开展像其它专业学科一样的教育。
后记：这篇文章似乎并没有结束，性教育是一个十分严肃的话题，它包含了政治学、社会学、历史学、哲学、心理学等诸多方面的内容。青少年的健康成长，需要社会方方面面的关注。尽管在采访过程中一些受访者的行为不为我所赞同，甚至包括了我和我所代表的更为普通的群体对他们的遗憾、判断和比较含蓄的轻视。但是这篇文章的主题是十分正面的，作为在媒体中有机会发言并有可能代表一种观点的“新手”，我必须十分自觉地把导向问题放在首位：性道德教育才是性健康的惟一途径。(摘自华商报), http://www.100md.com
在真诚和欺骗之间徘徊
现代性学研究始于19世纪末期，从历史上说性学和医学就像孪生姊妹一样同步发展，现代性学却是以性心理学起步并在本世纪的前50年里占据了主宰地位。在现代教育的今天，对青少年的性教育依然步履蹒跚。
吴阶平教授在一篇文章中说，青春期性教育不仅是帮助青少年度过这个时期所必需的，而且直接影响他们青春期对教育的全面接受，思想道德和文化素质的提高，以及将来幸福家庭的组成。有资料表明，目前初中一年级女生中月经来潮占全体女生的57%，初中二年级男生59.3%已有射精的体验，当家长、教师还把他(她)们当成小孩子看待时，他们实际上已经在向成年人过渡了。
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1999年11月，生产安全套的某著名厂家在北京理工大学的校园里以预防艾滋病为主题，公开在校园里免费发送安全套，随之，自动售套机被首次装入了清华大学校园。清华大学计生委的薛老师介绍说：“起初大家处于观望状态，真正购买的人不多。今年开始上升，周末偶尔会有一两台机器里的安全套被全部售光。”一位清华大学的研究生说：“安全套进入校园，更多的是精神层面上的意义，学校对人的关怀开始加强了。”
记者在近两个月的时间里走访过3所高校的25位大学生，只有6人说在青春期来临之前父母给讲授过对于首次遗精、初潮等一些必备的生理和心理卫生知识，而绝大部分没有接受过这方面的教育。安全套进入校园尽管目前仍有非议，但客观事实让人不禁深思：青春期的性教育，到底谁在欺骗谁？
教人使用火柴不等于让人放火
今年的上半年，在北京的几所大学和中学里，正在推行同伴性教育。同伴性教育是指有相同背景或是由于某种原因使具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能，以期实现教育的目标。举个例子，几位患糖尿病的人在一起互相交流该病的防治知识，就是同伴教育，此方法应用到性教育中就是同伴性教育。教室中的气氛安静、坦然，听课的学生每人都拿到了一只安全套，在主持人的引导下，话题由爱情很自然地转移到性。整个活动现场气氛轻松活泼，除了个别女生因羞涩而发言不积极外，大部分学生都很自然且积极投入。
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在同伴性教育的整个活动中，有一个游戏让大家十分关注：在一个只能“观其表不知其里”的袋子里选择一样东西，选择之前可以摸，但不许打开。结果，有的人摸出了纸币，有的摸出了糖果，有的则摸出了安全套。游戏后主持人作了警示分析：人生有多种选择，在婚前性行为时就要考虑到可能会怀孕或感染性病等等。记者就上述教育方法和专家交流时，有专家和教育工作者认为：青少年性行为的逐年上升是客观事实，所以从预防艾滋病和性病传播的角度出发，对他们进行安全教育是十分必要的。无论是何种形式的性教育，对青少年的性道德教育才是性健康的惟一途径。教人使用火柴的目的并不等于让人放火。
一块烫手的山芋
记者在走访几所高校时发现，在大学生的课程设置中，关于性知识方面的课程已很少，更不用说性观念和性道德教育了。
据首都师大性健康教育中心对中国近几年来30所大学的一万名在校学生性行为观念的调查中表明，有性行为的男生比例为15.7%，女生比例为5%，赞成婚前性行为的男大学生比例为57%，女大学生比例为26.7%。加之受西方自由思潮的影响，他们对性的看法似乎缺少了中华民族传统中的含蓄。
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记者通过一位朋友的“开导”，寻找到两位有同居事实的大学生，其中一位坦然地告诉记者：许多人认为男女之间的事封闭才保险，其实这只是主观愿望，生理上的要求和心理上的变化都是客观存在，是封闭不了的。有人认为性是无师自通，但我坚持反对。我们渴求了解性知识，但绝不等于思想道德的败坏。我已经是成年人了，只有一个朋友，我们都很遵守“游戏规则”。
一位不愿透露姓名的大学老师告诉记者：目前学校的学生年龄各异，有不少是18岁以下的学生，由于在性教育方面没有现成的文字资料，学术界对性教育的方式方法也尚未完全统一，加之经费紧缺等诸多因素，所以很难在校园里开展像其它专业学科一样的教育。
后记：这篇文章似乎并没有结束，性教育是一个十分严肃的话题，它包含了政治学、社会学、历史学、哲学、心理学等诸多方面的内容。青少年的健康成长，需要社会方方面面的关注。尽管在采访过程中一些受访者的行为不为我所赞同，甚至包括了我和我所代表的更为普通的群体对他们的遗憾、判断和比较含蓄的轻视。但是这篇文章的主题是十分正面的，作为在媒体中有机会发言并有可能代表一种观点的“新手”，我必须十分自觉地把导向问题放在首位：性道德教育才是性健康的惟一途径。(摘自华商报), http://www.100md.com