花季少女悸动的心
梁斌
前不久，我收到一位女中学生的来信。该女生在信中写道：
“我是一个高二女学生，近来发现自己很喜欢和男生尤其是学习好、能力强的男生待在一起，看小说看电影也喜欢看那些同爱情有关的描写。说句不好意思的话，有一天趁大人不在家，我还偷偷把爸爸锁在书柜里的《性医学》一书拿出来看呢!而且，看杂志也喜欢拣那些与爱情与性生活有关的文章看，这在过去是从未发生过的事情。我很担心自己是否变坏了，也不知道这种心理是否健康，但我却有点害怕：一怕心思分散影响学习；二怕父母和老师发觉后批评指责我；三怕闹出自己意料不到的傻事来。梁老师，您说我这种心理变化是否正常，是否每个女孩子都有过这种心理，我该怎样来对待呢？”
过去几年，曾有多名女孩就同一问题向笔者咨询，借此机会我阐述如下：像上面这位高中女孩的这种心理变化，我们可称之为“性好奇”心理，大多数同龄女孩都会有，只是程度有所不同，或者有的女孩没有或不好意思说出来罢了。
, 百拇医药
“性好奇”心理是青春期性发育必然带来的心理现象。生理知识告诉我们，多数女孩子在12岁左右开始发育，到十四五岁进人发育高峰。“女大十八变”，这一时期的变化最明显。随着第一次月经来潮，乳房开始隆起，臀部逐渐变宽，皮下脂肪日益丰满，腋毛、阴毛也相继出现，原来的黄毛丫头摇身一变成了亭亭玉立的大姑娘。这时，就预示着人生列车也驶人了新的重要一站——青春期。青春期的到来，必然引起心理上的一系冽变化，其中一个突出变化就是“性好奇”心理的出现。“性好奇”心理主要表现在以下几个方面：一、喜欢接近异性。青春期性心理的发展，一般经过三个阶段、先是疏远异性期。由于性意识的觉醒，男女之间的明显差异造成多数青少年对异性的陌生感与畏惧感，从而引起对异性的疏远。接着是接近异性期。性的进一步发育，性意识的进一步增强，两性间差别的进一步明显使原先对异性的陌生感与畏惧感渐渐消失，这时，男女青年都表现出一种喜欢接近、了解异性的倾向。处于这一阶段的女孩子已开始注意自己的仪容，注意自己在异性面前的举止了。有时候，她们还会在异性面前感到有莫名其妙的局促感和紧张感。她们似乎更爱美了，而且开始修饰自己的外表，以便使自己更有魅力，犹如一只只美丽的花孔雀，不时地炫耀自己的羽毛，以引起异性的注意。她们对男孩子也开始表现出特殊的兴趣，被男孩子的阳刚之气所折服，而且往往会对某个特别优秀的男孩子产生内心的偏爱，从而为最后进人两性恋爱期做好了心理上的准备。
, 百拇医药
二、对性知识发生兴趣。在青春期性生理发育之前，女孩子身上的一切同男孩子差别不大，两性的区别及对异性的了解，在她们身上很难引起兴趣。进人青春期以后，随着性机能的逐步成熟，女孩子具有明显的女性特征，对自己和异性身上所发生的一切，油然产生一种探底求蕴的兴趣，这是十分自然的。但是，这种正常的好奇心在绝大多数青年身上往往用隐蔽、曲折的形式表现出来，而不好意思公开探求，就像本文中的女孩对《性医学》一书有兴趣，却要背着父母偷看一样。
三、具有性欲望和性冲动。喜欢看有关爱情描写的小说、电影，就是这种欲望的表现，这也可以解释为什么在女中学生中会出现“琼瑶热”。对性知识发生兴趣，喜欢同异性接近，也都同这种欲望有关。欲望强烈时，有人还会不由自主地发生自慰现象 (即手淫)。
总之，女中学生正值花季r妙龄，对异性、对性知识和男女情爱描写，表现出好奇与兴趣是十分正常的，并不是说明自己变坏了。然而，笔者在此需要说明的是，万事都有“度”，过了“度”，就不好了，就可能会出现女孩子们所担心害怕的种种情况。为此，提五条建议，供正值花季年华的女孩子们参考：
, http://www.100md.com
一、对性的知识可以探求，但应把它作为一门科学，不要抱着庸俗的不健康的动机去追求。你们现在还只是中学生，并不是医学院的学生，将来也未必以此为专业，所以，对性知识有个一般的了解就可以了，在这上面花很多时间是没有必要的。
二、接近男同学要公开、大方。中学生年龄还小，身体发育尚不成熟，正处于长身体、学知识的时候，不可以过早地萌发恋爱的思想。《中学生守则》规定中学生不准谈恋爱，这既是为了保证同学们能集中精力学习，也是为了避免不应有的婚恋悲剧。男女同学交往应公开、坦率，尤其不应变成偷偷摸摸的谈情说爱。
三、避免性的挑逗。健康的书刊。电视、电影、戏剧等，应该看，这有利于陶冶身心；低级庸俗、不健康的读物，则坚决不看，尤其是现在黄色书刊、录像泛滥，更应该提高警惕，要克制这方面的好奇心。因为挑逗性的读物十分有害，它只能刺激性欲，使意志力薄弱的青年不能自制，使身心健康受到损害。
四、培养强烈的事业心。中学生的主要任务是读书学习，掌握知识，为将来参加工作做好准备。我们的心思一旦集中到这个焦点以后，其他事情就很难分散我们的精力，对性欲望、性冲动。性杂念的克制，也就成为自觉的要求。
五、向父母公开。不少青少年对性的好奇，不愿给父母知道，这并不好。从父母这一边来说，理应主动关心青春期的子女，对他们进行及时正确的性教育；但从子女这一边来说，也不应瞒着父母，有关性的知识、性的疑问，应主动向父母请教，因为父母毕竟都是过来人，见多识广，多听听他们的意见，对我们一定大有裨益。我想，如果在上面五个方面都注意到了，前面的几个“害怕”或许就不会存在了。你说呢？
摘自《婚育与健康》, http://www.100md.com
前不久，我收到一位女中学生的来信。该女生在信中写道：
“我是一个高二女学生，近来发现自己很喜欢和男生尤其是学习好、能力强的男生待在一起，看小说看电影也喜欢看那些同爱情有关的描写。说句不好意思的话，有一天趁大人不在家，我还偷偷把爸爸锁在书柜里的《性医学》一书拿出来看呢!而且，看杂志也喜欢拣那些与爱情与性生活有关的文章看，这在过去是从未发生过的事情。我很担心自己是否变坏了，也不知道这种心理是否健康，但我却有点害怕：一怕心思分散影响学习；二怕父母和老师发觉后批评指责我；三怕闹出自己意料不到的傻事来。梁老师，您说我这种心理变化是否正常，是否每个女孩子都有过这种心理，我该怎样来对待呢？”
过去几年，曾有多名女孩就同一问题向笔者咨询，借此机会我阐述如下：像上面这位高中女孩的这种心理变化，我们可称之为“性好奇”心理，大多数同龄女孩都会有，只是程度有所不同，或者有的女孩没有或不好意思说出来罢了。
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“性好奇”心理是青春期性发育必然带来的心理现象。生理知识告诉我们，多数女孩子在12岁左右开始发育，到十四五岁进人发育高峰。“女大十八变”，这一时期的变化最明显。随着第一次月经来潮，乳房开始隆起，臀部逐渐变宽，皮下脂肪日益丰满，腋毛、阴毛也相继出现，原来的黄毛丫头摇身一变成了亭亭玉立的大姑娘。这时，就预示着人生列车也驶人了新的重要一站——青春期。青春期的到来，必然引起心理上的一系冽变化，其中一个突出变化就是“性好奇”心理的出现。“性好奇”心理主要表现在以下几个方面：一、喜欢接近异性。青春期性心理的发展，一般经过三个阶段、先是疏远异性期。由于性意识的觉醒，男女之间的明显差异造成多数青少年对异性的陌生感与畏惧感，从而引起对异性的疏远。接着是接近异性期。性的进一步发育，性意识的进一步增强，两性间差别的进一步明显使原先对异性的陌生感与畏惧感渐渐消失，这时，男女青年都表现出一种喜欢接近、了解异性的倾向。处于这一阶段的女孩子已开始注意自己的仪容，注意自己在异性面前的举止了。有时候，她们还会在异性面前感到有莫名其妙的局促感和紧张感。她们似乎更爱美了，而且开始修饰自己的外表，以便使自己更有魅力，犹如一只只美丽的花孔雀，不时地炫耀自己的羽毛，以引起异性的注意。她们对男孩子也开始表现出特殊的兴趣，被男孩子的阳刚之气所折服，而且往往会对某个特别优秀的男孩子产生内心的偏爱，从而为最后进人两性恋爱期做好了心理上的准备。
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二、对性知识发生兴趣。在青春期性生理发育之前，女孩子身上的一切同男孩子差别不大，两性的区别及对异性的了解，在她们身上很难引起兴趣。进人青春期以后，随着性机能的逐步成熟，女孩子具有明显的女性特征，对自己和异性身上所发生的一切，油然产生一种探底求蕴的兴趣，这是十分自然的。但是，这种正常的好奇心在绝大多数青年身上往往用隐蔽、曲折的形式表现出来，而不好意思公开探求，就像本文中的女孩对《性医学》一书有兴趣，却要背着父母偷看一样。
三、具有性欲望和性冲动。喜欢看有关爱情描写的小说、电影，就是这种欲望的表现，这也可以解释为什么在女中学生中会出现“琼瑶热”。对性知识发生兴趣，喜欢同异性接近，也都同这种欲望有关。欲望强烈时，有人还会不由自主地发生自慰现象 (即手淫)。
总之，女中学生正值花季r妙龄，对异性、对性知识和男女情爱描写，表现出好奇与兴趣是十分正常的，并不是说明自己变坏了。然而，笔者在此需要说明的是，万事都有“度”，过了“度”，就不好了，就可能会出现女孩子们所担心害怕的种种情况。为此，提五条建议，供正值花季年华的女孩子们参考：
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一、对性的知识可以探求，但应把它作为一门科学，不要抱着庸俗的不健康的动机去追求。你们现在还只是中学生，并不是医学院的学生，将来也未必以此为专业，所以，对性知识有个一般的了解就可以了，在这上面花很多时间是没有必要的。
二、接近男同学要公开、大方。中学生年龄还小，身体发育尚不成熟，正处于长身体、学知识的时候，不可以过早地萌发恋爱的思想。《中学生守则》规定中学生不准谈恋爱，这既是为了保证同学们能集中精力学习，也是为了避免不应有的婚恋悲剧。男女同学交往应公开、坦率，尤其不应变成偷偷摸摸的谈情说爱。
三、避免性的挑逗。健康的书刊。电视、电影、戏剧等，应该看，这有利于陶冶身心；低级庸俗、不健康的读物，则坚决不看，尤其是现在黄色书刊、录像泛滥，更应该提高警惕，要克制这方面的好奇心。因为挑逗性的读物十分有害，它只能刺激性欲，使意志力薄弱的青年不能自制，使身心健康受到损害。
四、培养强烈的事业心。中学生的主要任务是读书学习，掌握知识，为将来参加工作做好准备。我们的心思一旦集中到这个焦点以后，其他事情就很难分散我们的精力，对性欲望、性冲动。性杂念的克制，也就成为自觉的要求。
五、向父母公开。不少青少年对性的好奇，不愿给父母知道，这并不好。从父母这一边来说，理应主动关心青春期的子女，对他们进行及时正确的性教育；但从子女这一边来说，也不应瞒着父母，有关性的知识、性的疑问，应主动向父母请教，因为父母毕竟都是过来人，见多识广，多听听他们的意见，对我们一定大有裨益。我想，如果在上面五个方面都注意到了，前面的几个“害怕”或许就不会存在了。你说呢？
摘自《婚育与健康》, http://www.100md.com