关于医学成人高等学历教育的规定
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医学成人高等学历教育是我国高等医学教育的重要组成部分。其主要任务是通过成人高等医学院校、普通高等医学院校、其他高校医学专业和社会力量办学等各种渠道，采用全日制、业余、夜大、函授、电视、自学考试等多种办学形式，以专科为主，兼有本科和研究生教育等多种层次，适应在职人员岗位特点不同的学习要求，对在职卫生技术人员进行高等学历教育，以满足社会的需要。有关医学成人高等学历教育的主要法律规定有：
一、专业设置
医学成人高等学历教育的专业设置要遵循面向农村、面向基层、依据社会需求和医学科技发展趋势、拓宽专业面的原则。专业确定为：基础医学、预防医学、临床医学、儿科学、妇幼卫生学、口腔医学、医学检验学、药学、医学影像学、麻醉学、护理学、中医学、中药学、针灸学、卫生事业管理学、生物医学工程学、健康教育等，各院校可根据各地人才需要和办学条件选开以上专业，开设新专业须经所在省、自治区、直辖市卫生厅(局)审核同意，报同级教育行政部门批准。
二、学业年限
医学成人专科层次学历教育的修业年限限定为二至三年，采用业余、夜大等形式延长一年，采用函授形式的须延长二年，专科续本科教育修业年限为二年。
三、教育对象
专科层次的成人高等学历教育主要招收中等卫生学校毕业，在专业岗位工作两年以上的人员。本科层次的成人高等学历教育主要招收医学院校专科毕业，在专业岗位工作两年以上的人员，续读同专业本科学历。应届成人专科毕业生中也可择优推荐免试续读本科学历。
四、考试科目
专科层次西医类学生入学考试科目为人体解剖学、生理学和政治、语文、数学。专科续本科层次的考试科目包括政治、外语、数学、医学。入学考试科目可以根据需要进行调整。
五、教育重点
医学成人高等学历教育各专业的教学计划必须贯彻按需施教、学以致用的原则，重视预防和人群健康；重视心理因素和社会因素对疾病和健康的影响：重视实验、实习等实践性环节的教学；适当增加实用的新理论、新知识、新方法、新技术，逐步建立起高质量的主干课程。
六、层次结构
普通高等医学院校举办的成人高等学历教育，侧重承担本科教育，进一步拓宽在职人员攻读硕士、博士学位的渠道，有条件的成人高等医学院校，经有关部门审核批准可开办专科续本科学历教育。
七、教育手段
采用电视教学、函授、成人自学考试等方式进行医学成人学历教育，均应具备相应的条件，并经省、自治区、直辖市卫生厅(局)审核同意，报同级教育行政部门批准，方可开办。
八、管理体制成人高等医学院校要坚持党委领导下的校长负责制，加强师资队伍的建设、建立医学成人高等学历教育办学水平和教学质量的评估制度，制定科学的评估体系。
九、职责划分
卫生部负责制定适合医学成人高等学历教育的专业目录、培养目标、课程设置和教学计划，组织编写教材，供全国医学成人高等教育参考使用；各省、自治区、直辖市卫生厅(局)要加强对医学成人高等学历教育的管理。合理设置成人高等医学院校和普通高等医学院校举, http://www.100md.com
一、专业设置
医学成人高等学历教育的专业设置要遵循面向农村、面向基层、依据社会需求和医学科技发展趋势、拓宽专业面的原则。专业确定为：基础医学、预防医学、临床医学、儿科学、妇幼卫生学、口腔医学、医学检验学、药学、医学影像学、麻醉学、护理学、中医学、中药学、针灸学、卫生事业管理学、生物医学工程学、健康教育等，各院校可根据各地人才需要和办学条件选开以上专业，开设新专业须经所在省、自治区、直辖市卫生厅(局)审核同意，报同级教育行政部门批准。
二、学业年限
医学成人专科层次学历教育的修业年限限定为二至三年，采用业余、夜大等形式延长一年，采用函授形式的须延长二年，专科续本科教育修业年限为二年。
三、教育对象
专科层次的成人高等学历教育主要招收中等卫生学校毕业，在专业岗位工作两年以上的人员。本科层次的成人高等学历教育主要招收医学院校专科毕业，在专业岗位工作两年以上的人员，续读同专业本科学历。应届成人专科毕业生中也可择优推荐免试续读本科学历。
四、考试科目
专科层次西医类学生入学考试科目为人体解剖学、生理学和政治、语文、数学。专科续本科层次的考试科目包括政治、外语、数学、医学。入学考试科目可以根据需要进行调整。
五、教育重点
医学成人高等学历教育各专业的教学计划必须贯彻按需施教、学以致用的原则，重视预防和人群健康；重视心理因素和社会因素对疾病和健康的影响：重视实验、实习等实践性环节的教学；适当增加实用的新理论、新知识、新方法、新技术，逐步建立起高质量的主干课程。
六、层次结构
普通高等医学院校举办的成人高等学历教育，侧重承担本科教育，进一步拓宽在职人员攻读硕士、博士学位的渠道，有条件的成人高等医学院校，经有关部门审核批准可开办专科续本科学历教育。
七、教育手段
采用电视教学、函授、成人自学考试等方式进行医学成人学历教育，均应具备相应的条件，并经省、自治区、直辖市卫生厅(局)审核同意，报同级教育行政部门批准，方可开办。
八、管理体制成人高等医学院校要坚持党委领导下的校长负责制，加强师资队伍的建设、建立医学成人高等学历教育办学水平和教学质量的评估制度，制定科学的评估体系。
九、职责划分
卫生部负责制定适合医学成人高等学历教育的专业目录、培养目标、课程设置和教学计划，组织编写教材，供全国医学成人高等教育参考使用；各省、自治区、直辖市卫生厅(局)要加强对医学成人高等学历教育的管理。合理设置成人高等医学院校和普通高等医学院校举, http://www.100md.com