美国医院开励志课程
在美国医院任何一个时段，你都可以看到有病人在露天阳台上围成一个圈，伸着胳膊踢着腿、蹦蹦跳跳。难道是出操吗？其实这也是患者治疗的一部分。对于那些精神、身体有功能障碍的患者，如抑郁、中风病人，美国医生的责任不仅仅是“治病救人”，他们还必须扮演起“老师”的角色，通过一系列课程，帮助这群特殊学生重新走向社会。
身体锻炼只是其中的一小部分。走进宽敞的治疗室，墙上贴满了色彩斑斓的小幅水彩画，有的是张牙舞爪的恐龙，有的是娇艳缤纷的花朵，有的是印象派的线条。桌上则陈列了一些手工艺品，有粘满碎琉璃的精美木盒子和惟妙惟肖的剪纸……医生詹妮弗骄傲地解释说，这些都是患者在劳动课上精心制作出来的成品。
看我对此非常感兴趣，詹妮弗问我是否愿意参加他们正要开始的课程——励志课。我赶紧点头。于是，她发给了我们每人一张纸，上面列了一些问题，包括“请写下你近期的目标”，“为什么这个目标对你很重要？”“你打算如何实现这个目标，具体措施是什么？”，“你计划多长时间内实现？”，“实现目标后你会给自己什么奖励？”……大部分人埋头奋笔疾书起来，洋洋洒洒写了一大篇，其态度之认真较我参加期末考试答题，有过之而无不及。写完后，医生和蔼地问，有谁愿意站起来谈谈自己的想法，大家争先恐后地举起了手。虽然这些人都是在病中，正常人听他们说话比较费劲，但医生还是给予了极大的肯定和鼓励，并且就其具体情况提了一些建议和指导。看着病人们满足而愉快的神情，我知道这次课程的目的达到了。
课后，詹妮弗告诉我，日常生活训练如个人卫生，家务活动训练如烹调，职业技巧训练和就业咨询也是患者们住院期间的必修课程，而且病情不同，课程设置也会有所偏重。因为内容生动活泼，大部分患者很乐意参加，即使偶尔落下一两节，医生也会想办法给他们单独“补课”，让患者乐在其中，受益匪浅。, http://www.100md.com(驻美国 金荷英)
身体锻炼只是其中的一小部分。走进宽敞的治疗室，墙上贴满了色彩斑斓的小幅水彩画，有的是张牙舞爪的恐龙，有的是娇艳缤纷的花朵，有的是印象派的线条。桌上则陈列了一些手工艺品，有粘满碎琉璃的精美木盒子和惟妙惟肖的剪纸……医生詹妮弗骄傲地解释说，这些都是患者在劳动课上精心制作出来的成品。
看我对此非常感兴趣，詹妮弗问我是否愿意参加他们正要开始的课程——励志课。我赶紧点头。于是，她发给了我们每人一张纸，上面列了一些问题，包括“请写下你近期的目标”，“为什么这个目标对你很重要？”“你打算如何实现这个目标，具体措施是什么？”，“你计划多长时间内实现？”，“实现目标后你会给自己什么奖励？”……大部分人埋头奋笔疾书起来，洋洋洒洒写了一大篇，其态度之认真较我参加期末考试答题，有过之而无不及。写完后，医生和蔼地问，有谁愿意站起来谈谈自己的想法，大家争先恐后地举起了手。虽然这些人都是在病中，正常人听他们说话比较费劲，但医生还是给予了极大的肯定和鼓励，并且就其具体情况提了一些建议和指导。看着病人们满足而愉快的神情，我知道这次课程的目的达到了。
课后，詹妮弗告诉我，日常生活训练如个人卫生，家务活动训练如烹调，职业技巧训练和就业咨询也是患者们住院期间的必修课程，而且病情不同，课程设置也会有所偏重。因为内容生动活泼，大部分患者很乐意参加，即使偶尔落下一两节，医生也会想办法给他们单独“补课”，让患者乐在其中，受益匪浅。, http://www.100md.com(驻美国 金荷英)