心理健康的含义、标准
心理健康的含义、标准
心理健康是健康概念的重要组成部分。国内外学者曾对心理健康的定义与内涵,从不同角度进行过多方面的阐述与探索。1946年第三届国际心理卫生大会认为:"所谓心理健康,是指在身体,智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。"实际上,我们可以从广义和狭义两种角度来定义心理健康。从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的,持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动过程内容完整,协调一致,即认识,情感,意志,行为,人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。
中学生心理健康的标准综合国内外专家学者的观点,依据中学生的心理特征,可将中学生心理健康的标准归纳为:
1、认知能力发展正常,智力水平在正常值以上。
2、情绪稳定,乐观,心情愉快
3、意志健全,有较强的行动的自觉性,果断性,顽强性和自制力
4、自我观念正确,具有健全统一的个性
5、和谐的人际关系
6、较强的适应能力, 百拇医药(popybj)
心理健康是健康概念的重要组成部分。国内外学者曾对心理健康的定义与内涵,从不同角度进行过多方面的阐述与探索。1946年第三届国际心理卫生大会认为:"所谓心理健康,是指在身体,智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。"实际上,我们可以从广义和狭义两种角度来定义心理健康。从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的,持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动过程内容完整,协调一致,即认识,情感,意志,行为,人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。
中学生心理健康的标准综合国内外专家学者的观点,依据中学生的心理特征,可将中学生心理健康的标准归纳为:
1、认知能力发展正常,智力水平在正常值以上。
2、情绪稳定,乐观,心情愉快
3、意志健全,有较强的行动的自觉性,果断性,顽强性和自制力
4、自我观念正确,具有健全统一的个性
5、和谐的人际关系
6、较强的适应能力, 百拇医药(popybj)
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