考试成绩：与孩子交流的惟一话题？
“望子成龙”、“望女成凤”是每个家长的期望，在孩子的成长过程中，学习成绩显得尤为重要，甚至成为父母与孩子交流的惟一话题。随着时代的发展、知识结构的改变，固有的家庭教育模式受到冲击。这时，增加两代人之间的交流，注重素质教育，培养身心健康的优秀人才，成为不容忽视的问题。作为家长的你，是什么样的心态？与孩子交流的惟一话题是考试成绩吗？
个案一：儿子面对小孩摔倒，竟视若无睹地擦身而过
宋剀(公司职员)：儿子上小学，学习成绩不错，聪明但性格内向。去年他妈妈下岗后，意识到文凭的重要，于是把全部精力用在培养孩子成为高学历人才上。平时她说得最多的是：“有优秀成绩，才能考名牌大学，将来才会事业辉煌。”孩子把学习当成压倒一切的大事，成绩稍差就把自己关在书房里不出来，考得不错才与我们说话。孩子很上进，但表现出与年龄不相符的成熟和冷漠。全家人在一起除了谈论学习，几乎没有别的话题。我怕他变得早熟，过早失去童心。看到其他孩子快乐地踢球，回家再看到他在看书，心里很不是个滋味。有次邻家小孩摔倒，他竟视若无睹地擦身而过。他妈妈振振有词：“要实现预期目标，就要抛弃一切干扰，我不想让没有文化的命运在下一代身上重演。”看到孩子的现状，我是“几多欢喜几多忧”，真怕孩子将来成为书呆子，不能适应高速发展的社会。
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点评：作为一个母亲，其心情可以理解，但走入教育的死胡同，前景却不容乐观。许多家长关心孩子的身体健康和学习成绩，其心理健康却完全被忽视。
孙嘉梅(酒店老板)：要说现在的孩子，物质生活富裕了，吃穿不用愁，真不知道还有什么不满足的？即使这样，女儿小莉还是整天与我怄气，真搞不懂。去年因她沉迷于上网，她爸训斥她不好好学习，将来在社会上怎么立足。没想到这话惹恼了她，冲她爸爸瞪着眼嚷：“从小到大，除了关心成绩，你还问过我什么？我受够了!”然后摔门而去，她爸气得直哆嗦。你想我们当初拉扯她容易吗？我跟她爸都是返城知青，回城后摸爬滚打才创出点事业，小莉是保姆带大的。小时很争气，考试常拿回好成绩，这让我们很开心，教育她：“邻居家小姐姐硕士毕业去美国了，你要向人家学习!”考大学前她一直是乖乖女，自从大学一年级起，她开始变了，经常召集同学来家开舞会，穿流行服装，还描眉画眼。我们越劝说她，她越不听话，有次顶撞道：“路是我自己走的，我有自己的思想和人格，不是你们随意摆布的学习机器，这冷酷的家我厌倦了，真想与你们脱离家庭关系!”当时我差点晕过去，这是我那个乖乖女说的话吗？我感到陌生，为了她的将来，我们才抓她的学习成绩，我们做错了什么？
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点评：可怜天下父母心，为了儿女，可谓殚精竭虑。给孩子施加过重的精神压力所给予的心理暗示——成绩就是生命的全部，势必使孩子产生强烈的厌倦和反抗，这就是物极必反的结果。
个案三：曾引以为自豪的儿子要回家
郭伟晨(公司高级主管)：妻子32岁才生下儿子，全家当宝贝看待，有求必应。儿子从小就喜欢与别人攀比，学习成绩很好，每学期都拿回优秀的成绩给我，这让我很骄傲，鼓励他要有“鸿鹄之志”，因为优秀的成绩决定美好的将来。儿子很听话，按照预定的目标全力冲刺，但在关键的高三学期，他因体弱大病一场，病愈后成绩一落千丈。儿子自尊心受到刺激，坚决要求退学，在众人鼓励下才鼓起勇气复读，自此郁郁寡欢。询问他成绩，他撒谎说不知道。好在学习基础不错，最终走进大学校门。我和他妈长舒口气，认为儿子长大了，再不用操心，拿上足够的费用和换洗衣服，欢天喜地送他去报到。开学后，儿子每天打电话回来，说不适应想退学，我大惊，连问怎么了，他说感冒想家啊。我们连夜开车赶到学校，见他头发蓬乱、衣服不整，两只袜子颜色各异，那模样又可笑又让人心疼。生活老师找我谈话，说他不适应集体生活，很少与同学交流，只喜欢埋头读书，自立能力很差，更别提照顾自己了，每天晨跑，常半路气喘吁吁退下，这样的体质如何能适应大学生活？将来又怎么适应这个社会？……老师的话让我们惭愧难当，感觉自己平时只关心孩子的学习成绩，其他方面缺乏锻炼，才造成今天的局面。唉，不知道曾引以为豪的儿子，还要让我们操多少心？
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点评：应该承认，父母的初衷是善意的。但教育培养孩子，首先要树立正确的观念。
个案四：我想逃学、恋爱，让他们失望
刘思哲(高中学生)：在我儿时的印象中，父母都是和蔼可亲的人，随着年龄的增长，他们渐渐变得不可理喻。记得小时候，他们经常带我去动物园，可现在除了逼我学习，交流的惟一话题就是成绩，弄不懂他们究竟还爱不爱我。有次一位女同学来借资料，他们紧张兮兮，眼神像审贼一样，弄得人家很尴尬。跟他们理论，他们说怕我早恋影响学习成绩。更可气的是，他们经常扣压我的电话，好友邀我参加生日派对，礼物我都挑好了，他们竟在电话里说我不在家。我气哭了，他们说怕我结识坏人学坏了。在他们面前，我连自主权都没有。他们还经常偷看我的抽屉，我处处防范仍无济于事。在这种所谓的爱下，我感到窒息，想发疯似的大喊大叫。每次我的成绩略有下降就召开家庭会议，像对阶级敌人一样对我大批特批，我厌倦了这个家。我甚至想逃学、想恋爱，让他们失望。
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点评：恨铁不成钢，父母苦心可鉴，可是只重视学习成绩的交流，惟恐孩子学坏而处处严防死守，往往伤害孩子的自尊心，严重打击孩子的学习积极性。孩子长期生活在一个不和谐的家庭氛围内，身心健康就得不到良好的发展，更何谈取得良好的成绩？
个案五：女儿感谢我们对她的全方位教育
张蔓(商场主管会计)：女儿生下来体重只有2000克，在儿科暖箱待了一个月。自小身体单薄、性格怯懦，全家人很小心侍候她长大。那时经常为她将来能否成为身体健康的人而担忧，最大的愿望是希望她有良好的心理素质和强壮的体魄。所以，我们和她的交流并不局限于学习成绩，常鼓励她多与小朋友一起玩。她喜欢舞蹈，我们就让她参加各种培训班，女儿在全市健美舞比赛上获过少年组冠军。她的性格渐渐变得开朗，童年也在快乐的时光中度过，学习成绩在中等水平。有时遇到烦恼，她会跟我们讲。孩子有很强的可塑性，在交流中树立了正确的是非标准，从而指导她的行为。有次捡到一个钱包，她在寒风中等了两小时才将失主等到，回到家肚子饿得咕咕叫，但她说做了件好事，很开心。
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读大学后，在班级里她热心帮助同学，各方面表现积极，被提拔为班干部，后来又成为学生会主席。假期经常帮我们做家务，没事就陪我们聊天。大学毕业后，女儿在纪律严明的外企上班，开始我们还担心那里严格的工作制度她能否适应，没想到数月后，女儿满脸得意地告诉我，因表现不错得到上司提拔，她感激父母对她的全方位教育。听了她的话，我心里比吃了蜜还甜。
点评：这无疑是一个成功的母亲，值得大家学习借鉴。父母用人格的力量感化教育孩子，潜移默化的感染和陶冶，会影响孩子的一生。
综上所述，优秀人才的塑造，除了有良好的学习成绩，还要拥有健康的体质、优秀的品德、社会修养、勤奋精神、自主意识、生活技能等，诸方面都不可缺少。考试成绩并不是评价孩子优劣的惟一标准，转变固有的家庭教育模式，学会正确关心教育孩子。父母切勿把考试成绩当成与孩子交流的惟一话题。, http://www.100md.com
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宋剀(公司职员)：儿子上小学，学习成绩不错，聪明但性格内向。去年他妈妈下岗后，意识到文凭的重要，于是把全部精力用在培养孩子成为高学历人才上。平时她说得最多的是：“有优秀成绩，才能考名牌大学，将来才会事业辉煌。”孩子把学习当成压倒一切的大事，成绩稍差就把自己关在书房里不出来，考得不错才与我们说话。孩子很上进，但表现出与年龄不相符的成熟和冷漠。全家人在一起除了谈论学习，几乎没有别的话题。我怕他变得早熟，过早失去童心。看到其他孩子快乐地踢球，回家再看到他在看书，心里很不是个滋味。有次邻家小孩摔倒，他竟视若无睹地擦身而过。他妈妈振振有词：“要实现预期目标，就要抛弃一切干扰，我不想让没有文化的命运在下一代身上重演。”看到孩子的现状，我是“几多欢喜几多忧”，真怕孩子将来成为书呆子，不能适应高速发展的社会。
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点评：作为一个母亲，其心情可以理解，但走入教育的死胡同，前景却不容乐观。许多家长关心孩子的身体健康和学习成绩，其心理健康却完全被忽视。
孙嘉梅(酒店老板)：要说现在的孩子，物质生活富裕了，吃穿不用愁，真不知道还有什么不满足的？即使这样，女儿小莉还是整天与我怄气，真搞不懂。去年因她沉迷于上网，她爸训斥她不好好学习，将来在社会上怎么立足。没想到这话惹恼了她，冲她爸爸瞪着眼嚷：“从小到大，除了关心成绩，你还问过我什么？我受够了!”然后摔门而去，她爸气得直哆嗦。你想我们当初拉扯她容易吗？我跟她爸都是返城知青，回城后摸爬滚打才创出点事业，小莉是保姆带大的。小时很争气，考试常拿回好成绩，这让我们很开心，教育她：“邻居家小姐姐硕士毕业去美国了，你要向人家学习!”考大学前她一直是乖乖女，自从大学一年级起，她开始变了，经常召集同学来家开舞会，穿流行服装，还描眉画眼。我们越劝说她，她越不听话，有次顶撞道：“路是我自己走的，我有自己的思想和人格，不是你们随意摆布的学习机器，这冷酷的家我厌倦了，真想与你们脱离家庭关系!”当时我差点晕过去，这是我那个乖乖女说的话吗？我感到陌生，为了她的将来，我们才抓她的学习成绩，我们做错了什么？
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郭伟晨(公司高级主管)：妻子32岁才生下儿子，全家当宝贝看待，有求必应。儿子从小就喜欢与别人攀比，学习成绩很好，每学期都拿回优秀的成绩给我，这让我很骄傲，鼓励他要有“鸿鹄之志”，因为优秀的成绩决定美好的将来。儿子很听话，按照预定的目标全力冲刺，但在关键的高三学期，他因体弱大病一场，病愈后成绩一落千丈。儿子自尊心受到刺激，坚决要求退学，在众人鼓励下才鼓起勇气复读，自此郁郁寡欢。询问他成绩，他撒谎说不知道。好在学习基础不错，最终走进大学校门。我和他妈长舒口气，认为儿子长大了，再不用操心，拿上足够的费用和换洗衣服，欢天喜地送他去报到。开学后，儿子每天打电话回来，说不适应想退学，我大惊，连问怎么了，他说感冒想家啊。我们连夜开车赶到学校，见他头发蓬乱、衣服不整，两只袜子颜色各异，那模样又可笑又让人心疼。生活老师找我谈话，说他不适应集体生活，很少与同学交流，只喜欢埋头读书，自立能力很差，更别提照顾自己了，每天晨跑，常半路气喘吁吁退下，这样的体质如何能适应大学生活？将来又怎么适应这个社会？……老师的话让我们惭愧难当，感觉自己平时只关心孩子的学习成绩，其他方面缺乏锻炼，才造成今天的局面。唉，不知道曾引以为豪的儿子，还要让我们操多少心？
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点评：这无疑是一个成功的母亲，值得大家学习借鉴。父母用人格的力量感化教育孩子，潜移默化的感染和陶冶，会影响孩子的一生。
综上所述，优秀人才的塑造，除了有良好的学习成绩，还要拥有健康的体质、优秀的品德、社会修养、勤奋精神、自主意识、生活技能等，诸方面都不可缺少。考试成绩并不是评价孩子优劣的惟一标准，转变固有的家庭教育模式，学会正确关心教育孩子。父母切勿把考试成绩当成与孩子交流的惟一话题。, http://www.100md.com