推荐将《医学三字经》编入中小学语文课本
近读《盼中医药知识早日列入九年义务教育》和《河北安国一小学开设中药材课》(《中国中医药报》2008.03.03第3版)二篇报道，颇有感触。在21世纪，加大祖国医学知识宣传力度，弘扬中华民族优秀传统文化，振兴祖国传统医药事业，是我国中医药界专家、学者和社会各界有识之士所形成的共识。
清代著名医家陈修园(1753～1823年，福建长乐人)是一位医术超群的临床家，同时也是一位杰出的中医学理论家和科普作家。他在编撰《医学三字经》“小引”中题曰：“童子入学，塾师先授以《三字经》，欲其便诵也，识途也。学医之始，未定先授何书，如大海茫茫，错认半字罗经，便入牛鬼蛇神之域，余所以有《三字经》之刻也。”可见，古代先贤对祖国传统医学的普及工作是十分重视的，对初学医或对医学有兴趣的青少年如同“童子入学”先读《三字经》一样，要先读《医学三字经》，以便对祖国传统医学有初步了解，以免误入歧途。
笔者以早年师承学习中医的深刻体验，认为《医学三字经》开篇之作《卷一·医学源流第一》最适合小学六年级至初中阶段的义务教育(医古文)：“医之始，本岐黄；灵枢作，素问详。难经出，更洋洋!越汉季，有南阳。六经辨，圣道彰。伤寒著，金匮藏。垂方法，立津梁。李唐后，有千金；外台继，重医林……取法上，得慈航。”作者以三言歌诀的形式撰写，附以注释，语言简练，高度概括，便于青少年学子习诵，是一部二百年来流传广泛，颇有价值的中医启蒙书，是中、小学生初步认识祖国传统医学的好作品，故推荐之。现由北京中医药大学用现代语言加以语译、注释———《医学三字经白话解》，更加翔实贴切，也是中医爱好者的门径之书。, http://www.100md.com(林 宏)
清代著名医家陈修园(1753～1823年，福建长乐人)是一位医术超群的临床家，同时也是一位杰出的中医学理论家和科普作家。他在编撰《医学三字经》“小引”中题曰：“童子入学，塾师先授以《三字经》，欲其便诵也，识途也。学医之始，未定先授何书，如大海茫茫，错认半字罗经，便入牛鬼蛇神之域，余所以有《三字经》之刻也。”可见，古代先贤对祖国传统医学的普及工作是十分重视的，对初学医或对医学有兴趣的青少年如同“童子入学”先读《三字经》一样，要先读《医学三字经》，以便对祖国传统医学有初步了解，以免误入歧途。
笔者以早年师承学习中医的深刻体验，认为《医学三字经》开篇之作《卷一·医学源流第一》最适合小学六年级至初中阶段的义务教育(医古文)：“医之始，本岐黄；灵枢作，素问详。难经出，更洋洋!越汉季，有南阳。六经辨，圣道彰。伤寒著，金匮藏。垂方法，立津梁。李唐后，有千金；外台继，重医林……取法上，得慈航。”作者以三言歌诀的形式撰写，附以注释，语言简练，高度概括，便于青少年学子习诵，是一部二百年来流传广泛，颇有价值的中医启蒙书，是中、小学生初步认识祖国传统医学的好作品，故推荐之。现由北京中医药大学用现代语言加以语译、注释———《医学三字经白话解》，更加翔实贴切，也是中医爱好者的门径之书。, http://www.100md.com(林 宏)