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美国医院 护理在职教育模式特点
http://www.100md.com 2008年5月23日 《现代护理报》 2008.05.23
     众所周知,美国的继续医学教育已走在世界前列,形成一套成熟、完善的教育体制。美国在职教育的主要特点是层次分明、目标明确、讲求实效。

    1.岗前教育:巴塞克医院规定凡新上岗人员无论就业时间长短都要进行3个月试用,并在试用期内接受规定项目的岗前训练。3个月试用考察分3个阶段进行:第一阶段为熟悉环境,医院要向新雇员系统介绍医院的背景、宗旨、工作环境、规章制度、工资标准和福利待遇等,并发给每位新雇员一本职员手册,供职员了解医院的有关规定,第二阶段为技术训练,内容为常规技术操作,新型护理仪器或用具的使用,急救技术和计算机操作等;第三个阶段为上岗试用,由各科指定专人带教,并负责对其工作态度、技术水平、知识程度进行考评。试用期只发给基本工资,期满后要由负责教育的总护士长对每位新雇员做出书面评价,交职工部做为商谈工资待遇和工作岗位的依据。

    2.在职教育医院规定在职护士每年要完成10个学分的教育课程,护士接受在职教育是为了不断补充新知识、新技能,以适应现代医学发展的需要,因此训练内容多以新业务、新技术为主。共同科目训练项目包括心肺复苏(CPR)技术。感染监控技术、标准化计算机软件操作技术等。

    (王影), http://www.100md.com