不敢荡秋千的女孩
上小学二年级的小张咪早晨不肯从被窝里钻出来，老爱赖床。一起床经常喊心里发慌，胸口闷，头昏沉沉的。上课常打哈欠，爱趴在桌上，一付疲惫的样子，课间也不愿到操场上去和同学跳皮筋。同学们给她起了个绰号“懒猫”。说来也怪，别的小朋友都爱荡秋千，玩转椅，可张咪说她一转就头昏，心里不好受。父母带她看过多个医生，做过许多检查，如多种血液生化检查，心肌酶谱、脑电图、脑地形图、CT、磁共振等检查，均无异常发现，仅在做直立前后心电图检查与超声心动图检查中发现，小张咪直立后心率加快、T波下降、收缩压降低、脉压差减少，心脏每搏输出量减少、回心血量下降。后经市儿童医院经验丰富的许主任诊断为直立性调节障碍。
许主任对张咪父母谈了这种小儿并非鲜见的毛病。所谓直立性调节障碍，是因小儿植物神经功能不稳定而引起的一组综合征。患儿主要表现为早上起床或久立后感到头昏、心慌、胸闷、恶心或呕吐等，尤以学龄期女孩多见，多发于冷热交替的季节。这种综合征发生于植物神经发育尚未成熟、神经调节功能不稳定的孩子。正常人由平卧位变为直立位时，交感神经与副交感神经立即进行调节，使下肢血管立即收缩，以保证充分的血液回流到心脏，再由心脏泵出以保证心脑等重要器官充足的血液供应。而直立性调节障碍的孩子，因植物神经功能欠稳定，缺乏由平卧位转为直立位时完善的血液再分配调节机能，致使起床直立或久立后因一过性心脏供血不足，以致引起头晕、头痛、心慌、胸闷、恶心等症状，严重时甚至会眼一花摔倒。经过一些时日后，患儿便养成赖床、懒于活动等习惯。
直立性调节障碍是可不治而愈的非器质性毛病，是一些小儿在生长发育过程中的一过性表现。首先要消除孩子恐惧的心理，鼓励他们参加日常的学习和活动。指导这类孩子起床前先活动一下四肢，在床上坐一会，然后再慢慢地下床，切忌“鲤鱼打挺”式一跃下床，则可减轻症状。鼓励孩子循序渐进地参加户外活动，如做操、慢跑、游泳等，以锻炼血管舒缩功能。症状较重者可酌情服用谷维素等。
张咪按照许主任的指导，服了一疗程谷维素，经常和伙伴们一块玩耍，大半年过后，症状越来越轻，次数越来越少，不知不觉中再也听不到同学喊张咪的绰号“懒猫”了。, 百拇医药
许主任对张咪父母谈了这种小儿并非鲜见的毛病。所谓直立性调节障碍，是因小儿植物神经功能不稳定而引起的一组综合征。患儿主要表现为早上起床或久立后感到头昏、心慌、胸闷、恶心或呕吐等，尤以学龄期女孩多见，多发于冷热交替的季节。这种综合征发生于植物神经发育尚未成熟、神经调节功能不稳定的孩子。正常人由平卧位变为直立位时，交感神经与副交感神经立即进行调节，使下肢血管立即收缩，以保证充分的血液回流到心脏，再由心脏泵出以保证心脑等重要器官充足的血液供应。而直立性调节障碍的孩子，因植物神经功能欠稳定，缺乏由平卧位转为直立位时完善的血液再分配调节机能，致使起床直立或久立后因一过性心脏供血不足，以致引起头晕、头痛、心慌、胸闷、恶心等症状，严重时甚至会眼一花摔倒。经过一些时日后，患儿便养成赖床、懒于活动等习惯。
直立性调节障碍是可不治而愈的非器质性毛病，是一些小儿在生长发育过程中的一过性表现。首先要消除孩子恐惧的心理，鼓励他们参加日常的学习和活动。指导这类孩子起床前先活动一下四肢，在床上坐一会，然后再慢慢地下床，切忌“鲤鱼打挺”式一跃下床，则可减轻症状。鼓励孩子循序渐进地参加户外活动，如做操、慢跑、游泳等，以锻炼血管舒缩功能。症状较重者可酌情服用谷维素等。
张咪按照许主任的指导，服了一疗程谷维素，经常和伙伴们一块玩耍，大半年过后，症状越来越轻，次数越来越少，不知不觉中再也听不到同学喊张咪的绰号“懒猫”了。, 百拇医药