惩罚孩子，不妨先蹲下来“听证”
日落时分，一位悍妇相的中年妇女携着一名八九岁的男孩，气势汹汹地告上小仨的家来，说小仨打了她的儿子小虎子，如果讨不到“说法”，她就要“摆平”此事。那小虎子，果然长得虎头虎脑，但此刻虎威丧尽，活像一只斗败的公鸡，一脸蔫相，上衣被撕破，满身泥渍，显然被打得不轻。小仨爸妈都是本分的蓝领，一看这架势，又认出对方是肉案卖肉的吕嫂，那是有名的惹不得的女“霸王”，便连忙赔礼道歉，并从屋里拖出小仨，当着众人的面猛打一顿，然后把小仨关在房间里。
小仨被关禁闭时，开始又喊又闹又踹门，后来便无声无息，喊话亦不答。爷奶怕有个什么闪失，便砸锁把他放出来。谁知，就这短短时间的折腾，他竟“脱胎换骨”，判若两人。过去那天真活泼的童真消失了，不言不语，目光怪怪的，特别是视父母如仇敌。
爷奶越琢磨越觉得不对劲，合议一番，便给心理热线挂了电话。心理咨询师核对了一些情况后，肯定地告诉二老：这是孩子对惩罚严正抗议的行为表现，建议对孩子打人的事进行仔细核实后再作考虑，并表示欢迎随时再次咨询。
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为了冲淡事态，爷奶将孙子接走，留在自己身边，细心照料其生活和学习。经过一番调查，终于理清了孙子当时打架的概况：那天下午体育课后，孩子们踢足球玩。小虎子说小仨挡了他的路，举手就打起来，小仨机灵，身子一闪，躲过了他的拳头。小虎子没有打成，气急败环，放学后，拦路追打小仨。小仨被迫自卫，两人厮打了起来。眼看小虎子就要败下阵来，那些平时受小虎子欺凌的男生，约有十余人，一拥而上，揪住小虎子拳打脚踢，直打得他跪在地上求饶。小虎子逃脱后，孩子们仍不解气，又用泥巴团投他。
这场架轰动了全班，男女同学无不拍手称快。
时间过了两个多星期，在紧张的学习压力下，再轰动的事也被挤出人们的记忆。惟有小仨，跟父母的对立情绪仍有增无减。这天是小仨的九岁生日，父母接他回家过生日，他死活不肯走。母亲买了蛋糕送来，他不吃，把蛋糕扔进垃圾桶。求奶奶做两个荷包蛋给他过生日。
对孙子的这种犟脾气，爷奶束手无策，只好求助于心理咨询师。他们向咨询师询问怎样让孩子回到他的父母身边。
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下面，就是心理咨询师的答询：
孩子已经九岁了，小学三年级学生，说小也小，说不小也不小。这个年龄的孩子，思维出现了批判性，滋长着反抗心理。他们有一定的是非观念，明白奖惩的意义。如果他们干了坏事，受到父母惩罚，即使重了些，他们也认了；反之，他们就会起而反抗。此其一。其二，这个年龄的孩子，自尊心迅速发展，富有正义感。但他们还无法理解社会生活的弯弯绕，容易把父母的某种妥协苦衷，视做昧着良心屈从，进而鄙视父母。这些就是孩子始终与父母对立的心理底蕴。
再说，任何信息都是双渠道的，所谓“兼听则明，偏信则暗”。惩罚孩子是个慎重而严肃的过程，怎能仅凭某种印象或只听一面之词而“草菅”呢？
因此，不管出现什么情况，都不允许“暗箱操作”，都必须“透明”。怎样避免暗箱操作而臻至透明呢？用句现代的通俗语言：引进“听证会”，不妨蹲下来，倾听孩子的陈述与申辩。
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为什么要“蹲下来”？道理很简单，第一，人一蹲下来，激动的情绪就容易得到平抑，理智由之得以复苏，这样大可避免感情用事；第二，父母一蹲下来，就与儿女一般高矮，外在的平等必然化为内在的平等。亲子关系靠近了，思想感情就容易沟通了。
如果当时小仨的父母能这样做，即使再息事宁人亦不会那么严重地伤害孩子的身心。同时，孩子的陈述与申辩也是给对方的蛮横当头一棒，使之嚣张不起来。因为，有理走遍天下，无理寸步难行，社会上讲理的地方还是多的。
现在事情既已闹到这个地步，怎么办？一句话，解铃还须系铃人。蹲下来，向孩子道歉，用亲情去抚平孩子受伤的心。只要诚心道歉，孩子是会接受的。因为，血始终浓于水，亲子心灵始终是相通的。, http://www.100md.com
小仨被关禁闭时，开始又喊又闹又踹门，后来便无声无息，喊话亦不答。爷奶怕有个什么闪失，便砸锁把他放出来。谁知，就这短短时间的折腾，他竟“脱胎换骨”，判若两人。过去那天真活泼的童真消失了，不言不语，目光怪怪的，特别是视父母如仇敌。
爷奶越琢磨越觉得不对劲，合议一番，便给心理热线挂了电话。心理咨询师核对了一些情况后，肯定地告诉二老：这是孩子对惩罚严正抗议的行为表现，建议对孩子打人的事进行仔细核实后再作考虑，并表示欢迎随时再次咨询。
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为了冲淡事态，爷奶将孙子接走，留在自己身边，细心照料其生活和学习。经过一番调查，终于理清了孙子当时打架的概况：那天下午体育课后，孩子们踢足球玩。小虎子说小仨挡了他的路，举手就打起来，小仨机灵，身子一闪，躲过了他的拳头。小虎子没有打成，气急败环，放学后，拦路追打小仨。小仨被迫自卫，两人厮打了起来。眼看小虎子就要败下阵来，那些平时受小虎子欺凌的男生，约有十余人，一拥而上，揪住小虎子拳打脚踢，直打得他跪在地上求饶。小虎子逃脱后，孩子们仍不解气，又用泥巴团投他。
这场架轰动了全班，男女同学无不拍手称快。
时间过了两个多星期，在紧张的学习压力下，再轰动的事也被挤出人们的记忆。惟有小仨，跟父母的对立情绪仍有增无减。这天是小仨的九岁生日，父母接他回家过生日，他死活不肯走。母亲买了蛋糕送来，他不吃，把蛋糕扔进垃圾桶。求奶奶做两个荷包蛋给他过生日。
对孙子的这种犟脾气，爷奶束手无策，只好求助于心理咨询师。他们向咨询师询问怎样让孩子回到他的父母身边。
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下面，就是心理咨询师的答询：
孩子已经九岁了，小学三年级学生，说小也小，说不小也不小。这个年龄的孩子，思维出现了批判性，滋长着反抗心理。他们有一定的是非观念，明白奖惩的意义。如果他们干了坏事，受到父母惩罚，即使重了些，他们也认了；反之，他们就会起而反抗。此其一。其二，这个年龄的孩子，自尊心迅速发展，富有正义感。但他们还无法理解社会生活的弯弯绕，容易把父母的某种妥协苦衷，视做昧着良心屈从，进而鄙视父母。这些就是孩子始终与父母对立的心理底蕴。
再说，任何信息都是双渠道的，所谓“兼听则明，偏信则暗”。惩罚孩子是个慎重而严肃的过程，怎能仅凭某种印象或只听一面之词而“草菅”呢？
因此，不管出现什么情况，都不允许“暗箱操作”，都必须“透明”。怎样避免暗箱操作而臻至透明呢？用句现代的通俗语言：引进“听证会”，不妨蹲下来，倾听孩子的陈述与申辩。
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为什么要“蹲下来”？道理很简单，第一，人一蹲下来，激动的情绪就容易得到平抑，理智由之得以复苏，这样大可避免感情用事；第二，父母一蹲下来，就与儿女一般高矮，外在的平等必然化为内在的平等。亲子关系靠近了，思想感情就容易沟通了。
如果当时小仨的父母能这样做，即使再息事宁人亦不会那么严重地伤害孩子的身心。同时，孩子的陈述与申辩也是给对方的蛮横当头一棒，使之嚣张不起来。因为，有理走遍天下，无理寸步难行，社会上讲理的地方还是多的。
现在事情既已闹到这个地步，怎么办？一句话，解铃还须系铃人。蹲下来，向孩子道歉，用亲情去抚平孩子受伤的心。只要诚心道歉，孩子是会接受的。因为，血始终浓于水，亲子心灵始终是相通的。, http://www.100md.com