孩子动辄装病怎么办
这是一个周末的早晨，九岁的王羽突然捂着肚皮说肚子疼，还不时地呻吟着。看着孩子苍白的脸，王羽的母亲颇为不忍，于是取消了王羽每个周末必上的钢琴课。“要不去医院看看吧？”母亲问孩子。王羽摇摇头。她在床上稍微躺了一会儿后，很快就出去玩了。母亲这才放下心来。
又是一个周末的早晨，王羽又说不舒服了，这次是说头疼。问她怎么疼，她又支支吾吾地说不清楚。尽管半信半疑，但因心疼孩子，王羽的母亲又同意了她不上钢琴课的请求。过了一会儿，王羽又没事了。
一个星期后，王羽再次“生病”，又是肚子疼。这次，母亲再也忍不住了：“你这孩子怎么了？一定有什么地方不对劲。”她厉声说道：“你不用再骗我，你是不是不想上钢琴课？我今天偏要你上。哪怕肚子再疼也得去。”她拽住孩子的胳膊往外拖，王羽赖在地上死活不肯去，嘴上哭着，四肢甩着……
身为家长，对类似的场景恐怕不会陌生吧？孩子不愿上学，就以装病的伎俩来获取“豁免权”，而且通常都能如愿以偿。因为他们已经懂得，当他们生病时，父母往往会给予生活上的最特别优待和行为习惯上的宽容。
, http://www.100md.com
另一方面，对于父母来说，孩子本来身体好好的，一到要上钢琴课、学书法，或进行技能训练时，就喊头疼、肚子疼，相信孩子吧，这病也来得太突然了；不信吧，又怕真误了孩子。许多父母都感到头痛，到底该怎么办呢？这的确是一个问题。
真病假病由医生来决定。当孩子老是说头疼或肚子疼时，父母不要轻易下结论，更不要直接指责孩子装病，这样一来会显得武断，二来孩子会在面子上过不去，三来更会伤害亲子之间的感情。此时，你需要做的是，动员孩子到医院检查。如果是假装的，孩子一般都会拒绝，那你就可以顺势问孩子：“病了为什么不愿去医院？”有的孩子很机灵，知道父母没时间陪他到医院去检查，也许会回答怕打针。那你接下来就要让孩子明白：既然生病了，该打针就得打针。然后再进一步询问他：“疼在哪里？怎么个疼法？”孩子若是装病，肯定免不了会出现破绽，一旦有了破绽，就知道他纯粹是欺骗了。
让孩子懂得“生病”并不是万能的。对体弱的孩子来说，生病是一件普通而经常的事情。但即便是家常小事，也须谨慎处理，要让孩子懂得分清因果关系，“生病”并非逃避责任的法宝。要教孩子明白：你生病了，这没错，但只要吃了药，病就会有好转，至于上不上课，那是另外一回事。不能让孩子潜意识里觉得“生病”和“不上课”之间存在必然联系，不是说所有的病都可以不上课。否则，孩子接下来的行为就很容易预测了——装病不上课。
, 百拇医药
分析孩子装病的原因。孩子为什么要装病？目的是什么？这是问题的关键。孩子装病，通常是因为：外边有人欺负他，比如高年级学生打他或敲诈他；学习上有困难，课堂上的内容根本听不懂，老师要批评；做了坏事，怕被别人发现；有某个欲望想实现，比如想得到一件新衣服、一个玩具等；感到孤独，希望父母亲陪伴在自己身边；拒绝参加某个不喜欢的活动或做自己讨厌的事，比如王羽不爱上钢琴课；等等。孩子装病原因复杂，父母只有正确了解，才能“对症下药”。否则，即使知道他是装的，教育也不具备说服力。
要科学对待孩子的真病。孩子动辄爱装病，这恐怕与父母平时不能正确对待孩子的真病有关。有的父母一发现孩子身体有点不适，就惊惶失措，大呼小叫，把问题看得过于严重；有的父母在孩子生病时，无原则地迁就孩子，提出什么要求都予以满足；有的父母在孩子生病时，宽容了孩子不应该犯的过错，如说谎、偷拿东西、无端发脾气等；有的父母平时对孩子不大有疼爱的举动，一旦孩子生病就会给予特别的疼爱。凡此种种，都会让孩子产生一些不良心理，认为生病不一定是坏事，反而有可能得到平时不易得到的东西。事实上，孩子有些坏习惯、坏脾气，也是在生病过程中养成的。
, 百拇医药
须懂一点医学常识。有了孩子后，父母要有意识地阅读儿童疾病及心理方面的书籍，掌握一些初步的知识。家长如果一点都不懂医学知识，就等于给孩子装病提供了方便，使他的“诡计”容易得逞；既容易得逞，就更要装。如果孩子一装病，家长马上就能识破，孩子还敢装吗？从另一个角度看，父母懂得一点医学知识，也更有利于对孩子疾病的预防和治疗，一举两得的事，何乐而不为呢？
鼓励孩子表达自己的想法。明确告知孩子：装病就是说谎，说谎是坏习惯。鼓励孩子在有为难之事时，直接向父母表达，例如“我不喜欢弹钢琴”，而父母要尊重孩子的兴趣选择，艺术类专业并不是每个孩子的专长与爱好。若孩子表达了“今天我不想去上学”时，父母切莫训斥，而要替孩子分忧解难，使孩子在父母身上学习到面对挫折的勇气，而不是借“病”逃避。, 百拇医药
又是一个周末的早晨，王羽又说不舒服了，这次是说头疼。问她怎么疼，她又支支吾吾地说不清楚。尽管半信半疑，但因心疼孩子，王羽的母亲又同意了她不上钢琴课的请求。过了一会儿，王羽又没事了。
一个星期后，王羽再次“生病”，又是肚子疼。这次，母亲再也忍不住了：“你这孩子怎么了？一定有什么地方不对劲。”她厉声说道：“你不用再骗我，你是不是不想上钢琴课？我今天偏要你上。哪怕肚子再疼也得去。”她拽住孩子的胳膊往外拖，王羽赖在地上死活不肯去，嘴上哭着，四肢甩着……
身为家长，对类似的场景恐怕不会陌生吧？孩子不愿上学，就以装病的伎俩来获取“豁免权”，而且通常都能如愿以偿。因为他们已经懂得，当他们生病时，父母往往会给予生活上的最特别优待和行为习惯上的宽容。
, http://www.100md.com
另一方面，对于父母来说，孩子本来身体好好的，一到要上钢琴课、学书法，或进行技能训练时，就喊头疼、肚子疼，相信孩子吧，这病也来得太突然了；不信吧，又怕真误了孩子。许多父母都感到头痛，到底该怎么办呢？这的确是一个问题。
真病假病由医生来决定。当孩子老是说头疼或肚子疼时，父母不要轻易下结论，更不要直接指责孩子装病，这样一来会显得武断，二来孩子会在面子上过不去，三来更会伤害亲子之间的感情。此时，你需要做的是，动员孩子到医院检查。如果是假装的，孩子一般都会拒绝，那你就可以顺势问孩子：“病了为什么不愿去医院？”有的孩子很机灵，知道父母没时间陪他到医院去检查，也许会回答怕打针。那你接下来就要让孩子明白：既然生病了，该打针就得打针。然后再进一步询问他：“疼在哪里？怎么个疼法？”孩子若是装病，肯定免不了会出现破绽，一旦有了破绽，就知道他纯粹是欺骗了。
让孩子懂得“生病”并不是万能的。对体弱的孩子来说，生病是一件普通而经常的事情。但即便是家常小事，也须谨慎处理，要让孩子懂得分清因果关系，“生病”并非逃避责任的法宝。要教孩子明白：你生病了，这没错，但只要吃了药，病就会有好转，至于上不上课，那是另外一回事。不能让孩子潜意识里觉得“生病”和“不上课”之间存在必然联系，不是说所有的病都可以不上课。否则，孩子接下来的行为就很容易预测了——装病不上课。
, 百拇医药
分析孩子装病的原因。孩子为什么要装病？目的是什么？这是问题的关键。孩子装病，通常是因为：外边有人欺负他，比如高年级学生打他或敲诈他；学习上有困难，课堂上的内容根本听不懂，老师要批评；做了坏事，怕被别人发现；有某个欲望想实现，比如想得到一件新衣服、一个玩具等；感到孤独，希望父母亲陪伴在自己身边；拒绝参加某个不喜欢的活动或做自己讨厌的事，比如王羽不爱上钢琴课；等等。孩子装病原因复杂，父母只有正确了解，才能“对症下药”。否则，即使知道他是装的，教育也不具备说服力。
要科学对待孩子的真病。孩子动辄爱装病，这恐怕与父母平时不能正确对待孩子的真病有关。有的父母一发现孩子身体有点不适，就惊惶失措，大呼小叫，把问题看得过于严重；有的父母在孩子生病时，无原则地迁就孩子，提出什么要求都予以满足；有的父母在孩子生病时，宽容了孩子不应该犯的过错，如说谎、偷拿东西、无端发脾气等；有的父母平时对孩子不大有疼爱的举动，一旦孩子生病就会给予特别的疼爱。凡此种种，都会让孩子产生一些不良心理，认为生病不一定是坏事，反而有可能得到平时不易得到的东西。事实上，孩子有些坏习惯、坏脾气，也是在生病过程中养成的。
, 百拇医药
须懂一点医学常识。有了孩子后，父母要有意识地阅读儿童疾病及心理方面的书籍，掌握一些初步的知识。家长如果一点都不懂医学知识，就等于给孩子装病提供了方便，使他的“诡计”容易得逞；既容易得逞，就更要装。如果孩子一装病，家长马上就能识破，孩子还敢装吗？从另一个角度看，父母懂得一点医学知识，也更有利于对孩子疾病的预防和治疗，一举两得的事，何乐而不为呢？
鼓励孩子表达自己的想法。明确告知孩子：装病就是说谎，说谎是坏习惯。鼓励孩子在有为难之事时，直接向父母表达，例如“我不喜欢弹钢琴”，而父母要尊重孩子的兴趣选择，艺术类专业并不是每个孩子的专长与爱好。若孩子表达了“今天我不想去上学”时，父母切莫训斥，而要替孩子分忧解难，使孩子在父母身上学习到面对挫折的勇气，而不是借“病”逃避。, 百拇医药