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实 验 动 物 卫 生 防 疫
山东省实验动物中心 王可洲
一、实验动物传染病的发生和流行
1、疾病的发生
病因环境条件
易感机体
病 因
1、病原体(传染病)
2、营养物质与营养代谢病
3、毒物与中毒性疾病
4、应激因素
传染病的发生和流行
传染源传播途径
易感机体
1、病原体
引起传染的条件
(1)要有病原性和一定的毒力
(2)侵入体内的病原体要达到一定的数量
(3) 病原体要有适当的侵入门户
2、传染病的传播(1)
1)胚胎和卵传播(淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒、鸡白血病病毒--经卵细胞传播；支原体、细小病毒--胎盘感染)
2)空气(飞沫、尘埃)传播(仙台病毒)
3)饲料、饮水传播(沙门氏菌病)
4)垫料和粪便传播(沙门氏菌病，各种寄生虫卵等)
5)经羽毛、皮屑传播(鸡马立克氏病病毒、鸡传染性法氏囊病病毒)
2、传染病的传播(2)
6)设备、用具传播(鸡支原体病，鸡新城疫，鸡传染性吼气管炎等)
7)混群传播(后备群与成年群混合易造成传染病的发生)
8)经活的媒介传播 (节肢动物(苍蝇、蚊子、蟑螂、蚤、螨、虱和蜱等)；野生动物；实验动物；人(人畜共患病，如结核病，布氏杆菌病，流行性出血热等)
9)交配传播 (如布氏杆菌病)
3、易感机体在传染病发生中的作用
1)种类(品种)
2)年龄
3)营养状况
4)机体的抵抗力
5)机体防御器官状况
4、传染病的发展阶段
1)潜伏期(注意处于潜伏期的动物可能是危险的传染源)
2)前驱期(一般表现：食欲减退，饮欲降低，精神不振，体温变化等)
3)明显期 (特征性症状逐步表现出来，是疾病发展的高峰阶段)
4)转归期 (病因 机体)
传染源、传播途径和易感动物是传染病传播的三个基本环节，缺少任何一个环节，新的传染病就不可能发生，也不可能造成传染病在实验动物中的流行。而当传染病流行已经形成时，切断任何一个环节，流行即告终止。
了解传染病的流行特点，从中找出流行的规律，以便采取相应的方法和措施，杜绝或中断流行过程的发生和发展，是实验动物工作者的重要工作者的重要任务之一。
二、实验动物卫生防疫
在医学和兽医学研究领域，疫苗接种和药物治疗是预防传染病的有效手段。
但是实验动物一般不采取疫苗接种和药物治疗，主要由于实验动物的特殊性：
1、应用疫苗或治疗制剂可能干扰实验结果。
2、经过治疗或免疫的动物，外表健康，但可能
是带菌或带毒者，可能成为潜在的传染源。
3、对于小型实验动物，治疗措施可能在经济上
不合算
因此在实验动物饲养和动物实验过程中，只能采取严格的饲养管理和卫生防疫制度以达到预防疾病的目的。
实验动物卫生防疫主要包括以下几个方面的内容：
1、平时的预防措施
2、发生疫病时的扑灭措施
3、消毒措施
4、隔离措施
1、平时的预防措施(1)
1)饲养人员严格按照饲养管理规程和卫生防疫
规程进行操作，作好记录，发现情况，及时
汇报。
2)饲养人员不得接触非本场的家畜家禽，防止
野禽、野生动物侵入场内。
3)严格遵守卫生消毒制度，降低环境设施中的
病原体含量。严绷头脑中的消毒观念，万万
不能麻痹大意，更不能敷衍了事。
1、平时的预防措施(2)
4)不从疫区引进实验动物。
5)饲料、垫料的存放环境应干燥、通风，饲料
应达到相应的国家标准。
6)不同种类，不同品系、不同年龄的动物应分
开饲养，防止交叉感染，严防饲养人员串岗，外来购买或领用实验动物者不能进入饲养室。
1、平时的预防措施(3)
7)有关人员每年进行健康检查，患有传染
病的人员不能从事实验动物工作。
8)定期检疫，发现情况及时按有关规定处
理。
9)如发现疾病，及时诊断，及时采取措施，或隔离，或淘汰。
2、发生疫病时的扑灭措施(1)
1)及时发现、诊断和上报疫情，并通知邻近
单位作好预防工作。
2)迅速隔离患病动物，污染的环境和器具紧
急消毒，正在进行实验的动物应停止实验
观察或淘汰。
3)若发生危害性大的疫病如鼠痘、流行性出
血热等应采取封锁等综合性措施。划定封
锁区域，并坚决执行封锁制度。
2、发生疫病时的扑灭措施(2)
4)病死或淘汰的动物应采取焚烧等综合性措
施合理处理，及时处理传染源，切断传染
病流行的环节。
5)及时上报上级管理部门和防疫部门。
3、消毒措施
1)预防性消毒：结合平时的饲养管理和卫生防疫制度，定期对实验动物房、笼具架、饮水等进行定期消毒，以达到预防一般传染病的目的。
2)随时消毒：在发生传染病时，为了及时消灭刚从患病动物体内排出的病原体而采取的消毒措施，消毒的对象包括患病动物舍、隔离场地、被患病动物分泌物、排泄物污染的和可能被污染的一切场所、笼具等。通常在解除封锁和隔离之前进行定期的多次消毒，患病动物舍应每天和随时进行消毒。
3)终末消毒：在患病动物解除隔离、完全痊愈或死亡后，或在疫区解除封锁之前，为了消灭疫区内可能残留的病原体所进行的全面、彻底的消毒。
消毒的种类(1)
1)物理性消毒
(1)高压蒸汽消毒：饲料、垫料、器具等消毒。
(2)高热煮沸：器械、笼具、水瓶等消毒。
(3)干烤消毒：可达180-280℃ ，消毒效果较好。
(4)火焰消毒：温度可达300 ℃，主要用于不锈钢
笼具、金属器械、墙壁的消毒。
(5)照射：紫外线、γ-射线等，用于空气、饲料、垫料和器具的消毒。
1)物理性消毒
(6)过滤消毒：主要用于空气净化和消
毒，如 屏障环境。
(7)电离辐射消毒(阴极射线)
(8)超声波消毒
(9)微波消毒
消毒的种类(2)
2)化学性消毒：
使用化学药物喷洒、浸泡、熏蒸等达到消毒灭菌的目的。
(1)醛类消毒剂：甲醛(浸泡、熏蒸)、多聚甲醛、戊二醛等。
(2)含氯消毒剂：二氯异氰尿酸钠(优氯净)、次氯酸钠、漂白粉等，用于环境消毒。
(3)季铵盐类消毒剂：新洁尔灭(洗手、淋浴)
消毒宁、洗必太、消毒净
(4)酚类消毒剂：烷基化氯酚>烷基化酚、间
苯二酚>卤化酚、乙酚>甲酚，常
用煤酚皂溶液(来苏儿)，常用于
脚池、车辆消毒池、地面消毒。
(5)过氧化物类消毒剂：过氧乙酸、过氧化氢、臭氧等，常用于浸泡、喷雾、熏蒸消毒。
(6)含碘消毒剂：碘酊、碘伏(碘与表面活
性剂等的不定型结合物能
逐渐释放碘以长时间杀菌) ，常用于消毒皮肤、伤口等。
(7)醇类消毒剂：乙醇、丙醇、丁醇、戊醇
等。常用于皮肤消毒。
(8)其它消毒剂：如高锰酸钾(熏蒸、浸泡、喷洒)、氢氧化钠(畜舍、地面、用具、脚池)、石灰乳(墙壁、地面)等。
消毒的措施
1、动物舍外环境与车辆、人员的消毒
1)设立消毒池
2)车辆、人员注意消毒
病原体是不尊重也不惧怕权威的
再好的消毒方法和消毒剂若不按要求去做，达不到消毒的目的。
2、动物舍消毒
"一扫、二冲、三喷、四熏"
3、日常带动物消毒(空气消毒)
4、饮水消毒
5、粪便消毒(发酵)
4、隔离措施
隔离患病动物和可疑感染的动物是防制传染病的重要措施。
隔离的目的：控制传染源，防止健康动物继续受到传染，将疫情控制在最小的范围内。
隔离方法：
1) 隔离地点：不易扩散病原体、消毒处
理方便。
2) 严格遵守隔离规定 隔离场所严禁闲
杂人员和动物出入和接近。
3)严格执行消毒制度污染的和可能污
染的用具、饲料、粪便等要经严格消
毒方能外运。
患烈性人畜共患病(如流行性出血热)的动物群，应及时采取严格措施，全群捕杀，严格消毒，防止疫情进一步扩散。
应激反应及其预防
应激反应的概念
应激反应是由下丘脑、垂体和肾上腺皮
质活动所决定的机体非特异性的神经体液的反
应，它是有机体对不良因素的应答，但过度的
应激会引起机体的生理过程发生异常变化，进
而导致病理反应。
应激反应的表现
一般分为三个阶段：
1、惊慌反应阶段：机体动员天然的保护性机制，但如果应激反应引起的现象超过有机体适应系统的可能性，机体可能会在这个时期发生死亡。
2、抵抗和适应阶段：有机体提高对应激作用的抵抗力，并用一定的方式适应这种作用。
3、衰竭阶段：如果应激作用持续时间很长或很激烈，会导致有机体抵抗力下降，从而使应激动物发病和死亡。
应激反应对实验动物的危害
1、引起死亡
2、生产力和抵抗力降低
3、容易感染传染病
4、影响实验结果，甚至使动物实验完
全失败
引起应激反应的因素分析
1、群居引起的应激反应：动物群一般都有一定的从属秩序从属秩序，一旦这个从属秩序被打破，就会引起应激。
2、地域行为引起的应激：有些实验动物具有占地域习性，如果侵入了其他动物的领地，会引起应激反应。
3、饲养不当引起的应激：实验动物一般都习惯于一定的颜色、气味、味道和粒度的饲料，如果换了动物不习惯的饲料，会发生应激。实际工作当中常见的有饲料霉变和更换饲料。
4、生产技术规程破坏引起的应激：
不同年龄、不同品种的鸡混群，或将动物由一个动物舍转到另一个动物舍，破坏动物的安宁，突然变更作息时间、增加饲养密度等都可能引起应激反应，这些都是生产规程破坏引起的应激反应。
动物同外界的反应遵循条件反射，当动物由习惯的环境转移到另外的地方时，经受着捕捉、拘禁、运输以及新的环境条件所引起起的震惊，其应激反应程度可相而知。
5、周围环境条件改变引起的应激
动物习惯于饲养员的衣着和在房间内的工作程序，如果这些发生改变，可能会引起应激。
6、设备不足引起的应激
通常是由于竞争饲槽、饮水器的利用权利，如果饲料、饮水不足，动物会因争夺饲料、饮水而引起应激。
7、突然惊慌引起的应激
任何新现象都会引起动物的惊慌(如参观者)，这种惊慌常常笼罩整个动物群。
寻常的喧哗，修理设备及其他原因产生的噪声，奇光，饲养员衣着不寻常都会引起动物的惊慌，动物往往表现为戒备状态。
挫伤、创伤时造成的疼痛感觉也是引起惊慌的应激反应。
8、动物实验时引起的应激反应
主要表现为抓取动物不规范，动作粗暴
等，容易引起应激反应。这种应激反应的危害
往往很大，甚至可能会影响实验结果。如一些
生理生化指标。
应激反应的预防
1、 建立较稳定的动物群，不要频繁调换动物。
2、设备安置时，考虑动物的地域行为，如饲
槽、饮水器具的数量充足且安排合理。
3、 防止饲料霉变，更换饲料要循序渐进。
4、遵守生产规程，转群时动作要轻且最好在
晚上进行，减少应激，维持合理的饲养密
度。
5、降低环境噪声，经常检查笼具，防止动物
挫伤和创伤。
6、正在进行动物实验的动物，应按操作规程进行实验动物的处理，必要时实行麻醉，减少痛苦和应激。
微生态预防
一、微生态平衡与失调
无论动物和植物都离不开微生物，微
生物对宿主除具有营养作用、免疫作用外，有时也会影响宿主的健康，甚至危及生命，只有使宿主和微生物之间保持生态平衡，才能保障宿主的健康成长。
微生态平衡的概念
在长期的历史进化过程中所形成的微生物群与其宿主在不同发育阶段的动态的生理性组合。
这个组合是在共同的宏观环境条件影响下，正常微生物群各级生态组织结构与宿主体内及体表的相应的生态空间结构正常的相互作用的生理性统一体，这个统一体内部结构和存在状态就是微生态平衡。
微生态平衡的标准
1、定位标准：原籍菌、外籍菌
2、定性标准：微生物群落中各种群的种
类。
3、定量标准：生态环境内的总菌数和各
种活菌的数量。(优势菌群)
微生态平衡的影响因素
微生态平衡的影响因素主要是环境、宿
主与微生物三个方面。这三个因素是综合的、
相互制约的。
在环境因素的影响下，宿主与微生物保持
着动态的微生态平衡。环境因素可对宿主和微
生物发生重要影响。
微生态平衡失调
正常微生物群以及正常微生物群与其宿
主之间的微生态平衡，在外界环境的影响下，
由生理性组合变为病理性组合的状态。
微生态平衡失调包括菌群失调、定位转移、......（后略) ......
实 验 动 物 卫 生 防 疫
山东省实验动物中心 王可洲
一、实验动物传染病的发生和流行
1、疾病的发生
病因环境条件
易感机体
病 因
1、病原体(传染病)
2、营养物质与营养代谢病
3、毒物与中毒性疾病
4、应激因素
传染病的发生和流行
传染源传播途径
易感机体
1、病原体
引起传染的条件
(1)要有病原性和一定的毒力
(2)侵入体内的病原体要达到一定的数量
(3) 病原体要有适当的侵入门户
2、传染病的传播(1)
1)胚胎和卵传播(淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒、鸡白血病病毒--经卵细胞传播；支原体、细小病毒--胎盘感染)
2)空气(飞沫、尘埃)传播(仙台病毒)
3)饲料、饮水传播(沙门氏菌病)
4)垫料和粪便传播(沙门氏菌病，各种寄生虫卵等)
5)经羽毛、皮屑传播(鸡马立克氏病病毒、鸡传染性法氏囊病病毒)
2、传染病的传播(2)
6)设备、用具传播(鸡支原体病，鸡新城疫，鸡传染性吼气管炎等)
7)混群传播(后备群与成年群混合易造成传染病的发生)
8)经活的媒介传播 (节肢动物(苍蝇、蚊子、蟑螂、蚤、螨、虱和蜱等)；野生动物；实验动物；人(人畜共患病，如结核病，布氏杆菌病，流行性出血热等)
9)交配传播 (如布氏杆菌病)
3、易感机体在传染病发生中的作用
1)种类(品种)
2)年龄
3)营养状况
4)机体的抵抗力
5)机体防御器官状况
4、传染病的发展阶段
1)潜伏期(注意处于潜伏期的动物可能是危险的传染源)
2)前驱期(一般表现：食欲减退，饮欲降低，精神不振，体温变化等)
3)明显期 (特征性症状逐步表现出来，是疾病发展的高峰阶段)
4)转归期 (病因 机体)
传染源、传播途径和易感动物是传染病传播的三个基本环节，缺少任何一个环节，新的传染病就不可能发生，也不可能造成传染病在实验动物中的流行。而当传染病流行已经形成时，切断任何一个环节，流行即告终止。
了解传染病的流行特点，从中找出流行的规律，以便采取相应的方法和措施，杜绝或中断流行过程的发生和发展，是实验动物工作者的重要工作者的重要任务之一。
二、实验动物卫生防疫
在医学和兽医学研究领域，疫苗接种和药物治疗是预防传染病的有效手段。
但是实验动物一般不采取疫苗接种和药物治疗，主要由于实验动物的特殊性：
1、应用疫苗或治疗制剂可能干扰实验结果。
2、经过治疗或免疫的动物，外表健康，但可能
是带菌或带毒者，可能成为潜在的传染源。
3、对于小型实验动物，治疗措施可能在经济上
不合算
因此在实验动物饲养和动物实验过程中，只能采取严格的饲养管理和卫生防疫制度以达到预防疾病的目的。
实验动物卫生防疫主要包括以下几个方面的内容：
1、平时的预防措施
2、发生疫病时的扑灭措施
3、消毒措施
4、隔离措施
1、平时的预防措施(1)
1)饲养人员严格按照饲养管理规程和卫生防疫
规程进行操作，作好记录，发现情况，及时
汇报。
2)饲养人员不得接触非本场的家畜家禽，防止
野禽、野生动物侵入场内。
3)严格遵守卫生消毒制度，降低环境设施中的
病原体含量。严绷头脑中的消毒观念，万万
不能麻痹大意，更不能敷衍了事。
1、平时的预防措施(2)
4)不从疫区引进实验动物。
5)饲料、垫料的存放环境应干燥、通风，饲料
应达到相应的国家标准。
6)不同种类，不同品系、不同年龄的动物应分
开饲养，防止交叉感染，严防饲养人员串岗，外来购买或领用实验动物者不能进入饲养室。
1、平时的预防措施(3)
7)有关人员每年进行健康检查，患有传染
病的人员不能从事实验动物工作。
8)定期检疫，发现情况及时按有关规定处
理。
9)如发现疾病，及时诊断，及时采取措施，或隔离，或淘汰。
2、发生疫病时的扑灭措施(1)
1)及时发现、诊断和上报疫情，并通知邻近
单位作好预防工作。
2)迅速隔离患病动物，污染的环境和器具紧
急消毒，正在进行实验的动物应停止实验
观察或淘汰。
3)若发生危害性大的疫病如鼠痘、流行性出
血热等应采取封锁等综合性措施。划定封
锁区域，并坚决执行封锁制度。
2、发生疫病时的扑灭措施(2)
4)病死或淘汰的动物应采取焚烧等综合性措
施合理处理，及时处理传染源，切断传染
病流行的环节。
5)及时上报上级管理部门和防疫部门。
3、消毒措施
1)预防性消毒：结合平时的饲养管理和卫生防疫制度，定期对实验动物房、笼具架、饮水等进行定期消毒，以达到预防一般传染病的目的。
2)随时消毒：在发生传染病时，为了及时消灭刚从患病动物体内排出的病原体而采取的消毒措施，消毒的对象包括患病动物舍、隔离场地、被患病动物分泌物、排泄物污染的和可能被污染的一切场所、笼具等。通常在解除封锁和隔离之前进行定期的多次消毒，患病动物舍应每天和随时进行消毒。
3)终末消毒：在患病动物解除隔离、完全痊愈或死亡后，或在疫区解除封锁之前，为了消灭疫区内可能残留的病原体所进行的全面、彻底的消毒。
消毒的种类(1)
1)物理性消毒
(1)高压蒸汽消毒：饲料、垫料、器具等消毒。
(2)高热煮沸：器械、笼具、水瓶等消毒。
(3)干烤消毒：可达180-280℃ ，消毒效果较好。
(4)火焰消毒：温度可达300 ℃，主要用于不锈钢
笼具、金属器械、墙壁的消毒。
(5)照射：紫外线、γ-射线等，用于空气、饲料、垫料和器具的消毒。
1)物理性消毒
(6)过滤消毒：主要用于空气净化和消
毒，如 屏障环境。
(7)电离辐射消毒(阴极射线)
(8)超声波消毒
(9)微波消毒
消毒的种类(2)
2)化学性消毒：
使用化学药物喷洒、浸泡、熏蒸等达到消毒灭菌的目的。
(1)醛类消毒剂：甲醛(浸泡、熏蒸)、多聚甲醛、戊二醛等。
(2)含氯消毒剂：二氯异氰尿酸钠(优氯净)、次氯酸钠、漂白粉等，用于环境消毒。
(3)季铵盐类消毒剂：新洁尔灭(洗手、淋浴)
消毒宁、洗必太、消毒净
(4)酚类消毒剂：烷基化氯酚>烷基化酚、间
苯二酚>卤化酚、乙酚>甲酚，常
用煤酚皂溶液(来苏儿)，常用于
脚池、车辆消毒池、地面消毒。
(5)过氧化物类消毒剂：过氧乙酸、过氧化氢、臭氧等，常用于浸泡、喷雾、熏蒸消毒。
(6)含碘消毒剂：碘酊、碘伏(碘与表面活
性剂等的不定型结合物能
逐渐释放碘以长时间杀菌) ，常用于消毒皮肤、伤口等。
(7)醇类消毒剂：乙醇、丙醇、丁醇、戊醇
等。常用于皮肤消毒。
(8)其它消毒剂：如高锰酸钾(熏蒸、浸泡、喷洒)、氢氧化钠(畜舍、地面、用具、脚池)、石灰乳(墙壁、地面)等。
消毒的措施
1、动物舍外环境与车辆、人员的消毒
1)设立消毒池
2)车辆、人员注意消毒
病原体是不尊重也不惧怕权威的
再好的消毒方法和消毒剂若不按要求去做，达不到消毒的目的。
2、动物舍消毒
"一扫、二冲、三喷、四熏"
3、日常带动物消毒(空气消毒)
4、饮水消毒
5、粪便消毒(发酵)
4、隔离措施
隔离患病动物和可疑感染的动物是防制传染病的重要措施。
隔离的目的：控制传染源，防止健康动物继续受到传染，将疫情控制在最小的范围内。
隔离方法：
1) 隔离地点：不易扩散病原体、消毒处
理方便。
2) 严格遵守隔离规定 隔离场所严禁闲
杂人员和动物出入和接近。
3)严格执行消毒制度污染的和可能污
染的用具、饲料、粪便等要经严格消
毒方能外运。
患烈性人畜共患病(如流行性出血热)的动物群，应及时采取严格措施，全群捕杀，严格消毒，防止疫情进一步扩散。
应激反应及其预防
应激反应的概念
应激反应是由下丘脑、垂体和肾上腺皮
质活动所决定的机体非特异性的神经体液的反
应，它是有机体对不良因素的应答，但过度的
应激会引起机体的生理过程发生异常变化，进
而导致病理反应。
应激反应的表现
一般分为三个阶段：
1、惊慌反应阶段：机体动员天然的保护性机制，但如果应激反应引起的现象超过有机体适应系统的可能性，机体可能会在这个时期发生死亡。
2、抵抗和适应阶段：有机体提高对应激作用的抵抗力，并用一定的方式适应这种作用。
3、衰竭阶段：如果应激作用持续时间很长或很激烈，会导致有机体抵抗力下降，从而使应激动物发病和死亡。
应激反应对实验动物的危害
1、引起死亡
2、生产力和抵抗力降低
3、容易感染传染病
4、影响实验结果，甚至使动物实验完
全失败
引起应激反应的因素分析
1、群居引起的应激反应：动物群一般都有一定的从属秩序从属秩序，一旦这个从属秩序被打破，就会引起应激。
2、地域行为引起的应激：有些实验动物具有占地域习性，如果侵入了其他动物的领地，会引起应激反应。
3、饲养不当引起的应激：实验动物一般都习惯于一定的颜色、气味、味道和粒度的饲料，如果换了动物不习惯的饲料，会发生应激。实际工作当中常见的有饲料霉变和更换饲料。
4、生产技术规程破坏引起的应激：
不同年龄、不同品种的鸡混群，或将动物由一个动物舍转到另一个动物舍，破坏动物的安宁，突然变更作息时间、增加饲养密度等都可能引起应激反应，这些都是生产规程破坏引起的应激反应。
动物同外界的反应遵循条件反射，当动物由习惯的环境转移到另外的地方时，经受着捕捉、拘禁、运输以及新的环境条件所引起起的震惊，其应激反应程度可相而知。
5、周围环境条件改变引起的应激
动物习惯于饲养员的衣着和在房间内的工作程序，如果这些发生改变，可能会引起应激。
6、设备不足引起的应激
通常是由于竞争饲槽、饮水器的利用权利，如果饲料、饮水不足，动物会因争夺饲料、饮水而引起应激。
7、突然惊慌引起的应激
任何新现象都会引起动物的惊慌(如参观者)，这种惊慌常常笼罩整个动物群。
寻常的喧哗，修理设备及其他原因产生的噪声，奇光，饲养员衣着不寻常都会引起动物的惊慌，动物往往表现为戒备状态。
挫伤、创伤时造成的疼痛感觉也是引起惊慌的应激反应。
8、动物实验时引起的应激反应
主要表现为抓取动物不规范，动作粗暴
等，容易引起应激反应。这种应激反应的危害
往往很大，甚至可能会影响实验结果。如一些
生理生化指标。
应激反应的预防
1、 建立较稳定的动物群，不要频繁调换动物。
2、设备安置时，考虑动物的地域行为，如饲
槽、饮水器具的数量充足且安排合理。
3、 防止饲料霉变，更换饲料要循序渐进。
4、遵守生产规程，转群时动作要轻且最好在
晚上进行，减少应激，维持合理的饲养密
度。
5、降低环境噪声，经常检查笼具，防止动物
挫伤和创伤。
6、正在进行动物实验的动物，应按操作规程进行实验动物的处理，必要时实行麻醉，减少痛苦和应激。
微生态预防
一、微生态平衡与失调
无论动物和植物都离不开微生物，微
生物对宿主除具有营养作用、免疫作用外，有时也会影响宿主的健康，甚至危及生命，只有使宿主和微生物之间保持生态平衡，才能保障宿主的健康成长。
微生态平衡的概念
在长期的历史进化过程中所形成的微生物群与其宿主在不同发育阶段的动态的生理性组合。
这个组合是在共同的宏观环境条件影响下，正常微生物群各级生态组织结构与宿主体内及体表的相应的生态空间结构正常的相互作用的生理性统一体，这个统一体内部结构和存在状态就是微生态平衡。
微生态平衡的标准
1、定位标准：原籍菌、外籍菌
2、定性标准：微生物群落中各种群的种
类。
3、定量标准：生态环境内的总菌数和各
种活菌的数量。(优势菌群)
微生态平衡的影响因素
微生态平衡的影响因素主要是环境、宿
主与微生物三个方面。这三个因素是综合的、
相互制约的。
在环境因素的影响下，宿主与微生物保持
着动态的微生态平衡。环境因素可对宿主和微
生物发生重要影响。
微生态平衡失调
正常微生物群以及正常微生物群与其宿
主之间的微生态平衡，在外界环境的影响下，
由生理性组合变为病理性组合的状态。
微生态平衡失调包括菌群失调、定位转移、......（后略) ......
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