现代儿童心理疾患家长要负大责任
转眼又是新学年的开始。据儿科专家介绍，近两年每到新学期开始的前后一段时间，总有不少儿童因心理疾患前来就诊。专家强调，现代儿童心理疾患，家长要负大责任。
注意力不集中原因多样，过分呵护也会引发多动
在众多就诊儿童中，注意力不集中、好动多动是最常见的就诊原因，占全部就诊儿童的80%左右。家长的叙述常常是孩子不能有持久的注意力，在家一刻也不闲着，一会儿摸摸这儿，一会儿翻翻那儿，上课小动作不断，写作业磨蹭，写一会儿玩一会儿，一看就像多动症。此时医生常常会给孩子进行注意力测定、学习能力测定及智商等相关身体检查，然后才能确定是否患有多动症，他们中只有约20%患有程度不同的多动症，绝大多数儿童都是正常好动，是由于神经系统发育尚不健全，自控力较低或环境刺激容易导致的兴奋。
根据世界卫生组织规定的一系列测试标准，6周岁前儿童一般不确诊为多动症。因此孩子注意力不集中，家长不要盲目为孩子扣上多动症的帽子。注意力不集中的原因是多种多样的，学龄前儿童注意力集中时间一般不超过15分钟至半小时。有些有多动倾向的孩子很可能是感觉统合失调，这是一种轻微的心理问题，表现为动作不协调、注意力不集中、情绪敏感等，经过一段时间专业训练能明显好转。另外，家庭的教养方式不当也会导致孩子注意力不集中，不能持久独立学习。这常常是因为家长对孩子的生活照顾得过多过细，孩子的自我管理能力较差，其独立意识和独立思考能力欠缺所致，遇到困难容易退缩，在没有家长帮助的情况下容易发生注意力转移。专家建议家长，发现孩子有注意力不集中的情况应尽早到心理门诊咨询，明确原因有针对性地进行干预调节。
, 百拇医药
玩游戏太多引发抽动症，总眨眼皱鼻应尽早治疗
儿童抽动症是一种常见症，多见于2岁至14岁的男孩。近年来该病发病率呈上升趋势，已成为儿童心理门诊的常见病例。儿童抽动症主要表现为孩子不时眨眼、皱鼻、张口、点头、摇头或耸肩、踢腿、扭动躯体等，严重的患儿还伴有喉头作响，发出“咳”、“哼”、“啊”的声音，情绪紧张或兴奋时更为明显，睡时症状消失。以往不少家长和老师把抽动症孩子的行为当作坏习惯，甚至采取过激的言行，结果造成孩子心理压力过大，影响学习成绩，严重者还要休学。
研究发现孩子在抽动症发作前，一般都有长时间注意力过度集中的情况，其中玩电脑游戏最为普遍。因此，家长应和孩子一起制定合理的生活安排，尽量在固定时间内玩游戏看电视，长时间玩电脑游戏会导致孩子神经长期过度紧张，出现抽动症的不良行为是孩子们释放紧张情绪的表现。此时，家长不要刻意强调，应淡化处理，想办法转移他们的注意力。另外，抽动症应早期治疗，症状持续时间过长将成为终身习惯。
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新学期恐惧症来临，家长应学会引导
就要开学了，医院已经有不少恐惧新学期的学生前来就诊。专家说，前来咨询的孩子有的没完成作业，有的假期过于松散，有的担心新学期功课太重太难，有的忧虑人际关系，在他们心中已知与未知的矛盾重叠交织，就出现了新学期恐惧症。
新学期恐惧症会导致学生对学校生活产生焦虑和恐惧，或唤醒分离性焦虑、学习适应不良、人际交往困难等不良情绪和行为。前者是由于自己的人格缺陷或对学校和学习过于紧张；后者往往是在学校学习有过挫折和遭受委屈、羞辱的经历。新学期恐惧症的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、注意力不集中、失眠等，有的还有头痛、发烧、胃痛等躯体不适症状。通常心理素质和适应能力较差、在学校经常受到老师批评、学习成绩不好、对新环境不能很快适应、过于追求完美的5类学生是易发群体。
面对新学期恐惧症，首先家长自己要克服紧张焦虑和恐惧情绪，应以乐观的态度跟孩子谈学校和新学期，多说一些欣赏和鼓励的话语，让孩子以充足的信心提前进入学习状态，同时从现在开始就要督促孩子按照开学的作息时间调整生活节奏，合理饮食、充足睡眠。其次，学生本人也应进行自主调整，最有效的方法是多给自己积极的良性心理暗示，确立切实可行的新目标，以饱满的精神状态迈进新学期。
最后，专家提醒家长发现孩子出现心理问题尝试解决无效后要及时请医生帮忙，“心病”不早看也会积少成多越来越顽固。, 百拇医药(黄淑芬 深圳市中医院)
注意力不集中原因多样，过分呵护也会引发多动
在众多就诊儿童中，注意力不集中、好动多动是最常见的就诊原因，占全部就诊儿童的80%左右。家长的叙述常常是孩子不能有持久的注意力，在家一刻也不闲着，一会儿摸摸这儿，一会儿翻翻那儿，上课小动作不断，写作业磨蹭，写一会儿玩一会儿，一看就像多动症。此时医生常常会给孩子进行注意力测定、学习能力测定及智商等相关身体检查，然后才能确定是否患有多动症，他们中只有约20%患有程度不同的多动症，绝大多数儿童都是正常好动，是由于神经系统发育尚不健全，自控力较低或环境刺激容易导致的兴奋。
根据世界卫生组织规定的一系列测试标准，6周岁前儿童一般不确诊为多动症。因此孩子注意力不集中，家长不要盲目为孩子扣上多动症的帽子。注意力不集中的原因是多种多样的，学龄前儿童注意力集中时间一般不超过15分钟至半小时。有些有多动倾向的孩子很可能是感觉统合失调，这是一种轻微的心理问题，表现为动作不协调、注意力不集中、情绪敏感等，经过一段时间专业训练能明显好转。另外，家庭的教养方式不当也会导致孩子注意力不集中，不能持久独立学习。这常常是因为家长对孩子的生活照顾得过多过细，孩子的自我管理能力较差，其独立意识和独立思考能力欠缺所致，遇到困难容易退缩，在没有家长帮助的情况下容易发生注意力转移。专家建议家长，发现孩子有注意力不集中的情况应尽早到心理门诊咨询，明确原因有针对性地进行干预调节。
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玩游戏太多引发抽动症，总眨眼皱鼻应尽早治疗
儿童抽动症是一种常见症，多见于2岁至14岁的男孩。近年来该病发病率呈上升趋势，已成为儿童心理门诊的常见病例。儿童抽动症主要表现为孩子不时眨眼、皱鼻、张口、点头、摇头或耸肩、踢腿、扭动躯体等，严重的患儿还伴有喉头作响，发出“咳”、“哼”、“啊”的声音，情绪紧张或兴奋时更为明显，睡时症状消失。以往不少家长和老师把抽动症孩子的行为当作坏习惯，甚至采取过激的言行，结果造成孩子心理压力过大，影响学习成绩，严重者还要休学。
研究发现孩子在抽动症发作前，一般都有长时间注意力过度集中的情况，其中玩电脑游戏最为普遍。因此，家长应和孩子一起制定合理的生活安排，尽量在固定时间内玩游戏看电视，长时间玩电脑游戏会导致孩子神经长期过度紧张，出现抽动症的不良行为是孩子们释放紧张情绪的表现。此时，家长不要刻意强调，应淡化处理，想办法转移他们的注意力。另外，抽动症应早期治疗，症状持续时间过长将成为终身习惯。
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新学期恐惧症来临，家长应学会引导
就要开学了，医院已经有不少恐惧新学期的学生前来就诊。专家说，前来咨询的孩子有的没完成作业，有的假期过于松散，有的担心新学期功课太重太难，有的忧虑人际关系，在他们心中已知与未知的矛盾重叠交织，就出现了新学期恐惧症。
新学期恐惧症会导致学生对学校生活产生焦虑和恐惧，或唤醒分离性焦虑、学习适应不良、人际交往困难等不良情绪和行为。前者是由于自己的人格缺陷或对学校和学习过于紧张；后者往往是在学校学习有过挫折和遭受委屈、羞辱的经历。新学期恐惧症的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、注意力不集中、失眠等，有的还有头痛、发烧、胃痛等躯体不适症状。通常心理素质和适应能力较差、在学校经常受到老师批评、学习成绩不好、对新环境不能很快适应、过于追求完美的5类学生是易发群体。
面对新学期恐惧症，首先家长自己要克服紧张焦虑和恐惧情绪，应以乐观的态度跟孩子谈学校和新学期，多说一些欣赏和鼓励的话语，让孩子以充足的信心提前进入学习状态，同时从现在开始就要督促孩子按照开学的作息时间调整生活节奏，合理饮食、充足睡眠。其次，学生本人也应进行自主调整，最有效的方法是多给自己积极的良性心理暗示，确立切实可行的新目标，以饱满的精神状态迈进新学期。
最后，专家提醒家长发现孩子出现心理问题尝试解决无效后要及时请医生帮忙，“心病”不早看也会积少成多越来越顽固。, 百拇医药(黄淑芬 深圳市中医院)