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编号:11682305
老年人的心理卫生.ppt
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    第四章 老年人的心理卫生

    * 老年人的心理学特征(掌握)

    * 老年人常见的心理和精神问题(掌握)

    * 增进与维护老年人心理健康的方法(熟悉)

    本章探讨

    第一节 老年人的心理学特征

    记忆(memory)---心理活动

    人们对感知、体验、事物

    加工、保存、提炼

    初级记忆:好

    次级记忆:差

    机械记忆:差

    逻辑记忆(意义记忆)好

    有意记忆:占主导地位

    无意记忆:应用少

    近期记忆:保存差

    远期记忆:往事回忆生动

    初级记忆

    (primary memory)

    对刚听过、看过的事物记忆好

    减退较慢的记忆

    不易遗忘

    随增龄变化小

    (一)记忆的生理性老化

    * 再认-辨认已感知过的刺激物(原始材料)

    老年人的再认能力的保持比回忆要好

    * 回忆--再现不在眼前的刺激物

    (二)记忆的病理性老化---异常老化---多见于老年性痴呆

    (三)记忆策略和可塑性

    老年人运用记忆策略比较差,但可塑性大

    二、 老年人的智力

    智力 (intelligence):

    包括注意、记忆、想象、观察、实践操作和环境适应等方面的能力,是一种整体的、综合的能力。

    二、 老年人的智力

    (一)智力的生理性老化

    1、液态智力:

    指获得新观念,洞察复杂关系的能力

    与人的神经系统的生理结构和功能有关

    随年龄增长,减退较早

    2、晶态智力:

    与后天的知识、文化及经验的积累有关

    如词汇、理解力和常识等,减退速度较缓慢

    二、 老年人的智力

    (二)智力的病理性老化---50-60岁智力突然下降---病态----多见于老年性痴呆----应用"韦氏成人智力表"

    作业量表 语言量表

    (三)智力的可塑性

    三、老年人的思维

    * 思维 (thinking):

    是人的一种最复杂的心理活动

    是人以已有的知识经验为中介

    对客观现实概括的间接反映。

    三、老年人的思维

    (一)思维的生理性老化

    (二)老年人思维弱化及障碍的表现形式

    1、思维迟钝、贫乏

    2、思维奔逸

    3、强制性思维

    4、逻辑障碍

    四、老年人的人格

    人格 (personality)

    以人的性格为核心,包括素质、气质、能力、兴趣、爱好、习惯

    和性格等心理特征。------老年人的人格与增龄无关

    人格模式理论

    一 . 整合良好型 :多见

    二. 防御型 : 否认衰老

    三. 被动依赖型

    四. 整合不良型 :最差

    第二节 老年人常见的心理问题

    * 焦虑抑郁

    * 空虚孤独

    * 多疑敏感

    * 迟钝健忘

    * 自卑自尊

    * 固执怀旧

    第二节 老年人常见的心理问题

    (一)脑衰弱综合症

    (二)焦虑症

    (三)抑郁症

    (四)离退休综合症

    (五)空巢综合症

    (六)高楼住宅综合症

    (七)老年期谵妄

    (八)老年期痴呆

    第二节 老年人常见的心理问题

    * 焦虑症:比较常见

    1、急性焦虑:急性惊恐发作,持续时间短,交感神经亢进表现

    2、慢性焦虑:敏感、易怒,持续时间长

    后果:诱发心脑血管疾病

    护理:疏导、放松、药物

    第二节 老年人常见的心理问题

    * 老年抑郁症:老年期最常见的功能性精神障碍,以持久的抑郁心情为特征,表现为情绪低落、焦虑等

    老年生理、心理老化 缓冲精神压力与创伤

    共同作用 能力下降

    抑郁症的临床特征

    1、持久的抑郁心境 ......

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