在三角钢琴前，9岁的童童显得十分弱小，指尖碰触琴键的刹那，流泻而出的音符笼罩全场，时空仿佛凝滞了，唯有这个男孩在与音乐对话。有人在下面小声议论，“哎哟，弹得真好，一点看不出这孩子有自闭症。”

    童童的母亲坐在台下，内心充满了不可言喻的骄傲，却也有对未知的迷茫。对于她来说，儿子弹奏的乐曲中，流泻出来的是漫漫九年的艰辛，是泪水，是痛苦，是努力，是欣慰……一个母亲要将自己的爱从自闭症的儿子身上体现出来，难哪……

    当得知儿子患了自闭症全家一片茫然

    直到现在，童童的妈妈还记得儿子两岁前带给她的莫大快乐。童童早早学会了叫“妈妈”，蹒跚学步时就能扶着栏杆上下楼。每每外婆买菜归来，都能看到童童眨巴着眼睛，在床头翘首盼望。

    两岁之后，阴云忽然就盘旋在童童一家的头顶。童童陷入了沉默。他对外界所有的呼唤、表情和动作都失去了回应。2006年春天，妈妈把童童带到公园，身边所有孩子都在欢闹嬉戏，童童却独自待在一边，斜眼望着太阳，缓慢地原地转圈。妈妈敏锐察觉到了童童的异常：“这孩子是不是傻了？他就像置身在玻璃罩中，与正常的世界完全隔离开了。”

    进入幼儿园，童童的表现更为极端。他从不理会老师，也不与其他小朋友嬉戏打闹，只喜欢在用来圈定游戏角的小桌子上乱爬。更为糟糕的是，对幼儿园提供的一切食物 ......