摘要：由于我国地区经济发展不平衡，受高校扩招和收费体制改革的影响，高校家庭经济困难学生数量逐渐增大，家庭经济困难给这部分学生带来了心理困扰，因此这部分学生的心理健康问题应该引起社会和高校的高度重视，本文通过高校经济困难学生所反映出来的现状，分析研究了高校家庭经济困难学生容易出现的一些心理问题，提出了改进家庭经济困难学生的心理健康教育工作的教育方法。

    关键词：高校；家庭经济困难学生；心理健康教育

    作者简介：罗建华，宜宾学院学生工作部助理研究员。

    [中图分类号]：G41 [文献标识码]：A

    [文章编号]：1002-2139(2012)-12-0167-02

    随着高校收费制的改革，加上我国经济发展不平衡，导致高校家庭经济困难学生数量越来越多，这些家庭经济困难学生的心理问题成了高校思想教育工作者的一大难题，分析研究这部分学生的心理问题，探讨家庭经济困难学生的心理健康教育成了社会和高校目前需要解决的迫在眉睫的重要课题之一。

    一、高校家庭经济困难学生现状

    高校家庭经济困难学生是高校学生中一个特殊的群体，以宜宾学院为例，经学校认定后建立了家庭经济困难学生档案的学生占全校学生的40%左右，其中，特别困难的学生占10%左右，困难和一般困难的学生共占30%左右。

    经调查，这些家庭经济困难学生有80%来自经济不发达的偏远山区和农村，5%来自城镇下岗职工家庭，15%是受灾家庭学生，他们不同程度地遭到地震、洪水、干旱等突如其来的灾害致使家庭经济受到严重损失。

    据了解，其他高校也和宜宾学院类同，至少由于以上原因造成家庭经济困难学生占到了全校学生的20%以上 ......