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从一例门诊退药谈医患沟通中的信息甄别
http://www.100md.com 2012年6月6日 中国医药报 2012.06.06
     □ 陈 清

    药品是一种特殊的商品,患者被动消费,对所用药品没有自主选择权,且“一经发出,不得退换”。因此,一部分患者要求退药,也是无奈之举。

    近日,笔者医院药房就遇到一例门诊患者,其因眼睑外伤医生给予左氧氟沙星滴眼液及氧氟沙星眼膏各1支外用。然而,患者取药后又声称自己对左氧氟沙星眼膏过敏,要求退药。药师询问其用药史及过敏史时发现,该患者除“左氧氟沙星”过敏外,并无其他任何过敏史,且其描述过敏症状时语言闪烁、含糊。因此,药师怀疑该患者并非真正的“过敏”,而要求退药则为其他不愿坦诚的原因。经过细心观察,药师发现该患者衣着打扮像是建筑工地上的外来务工人员,因而怀疑经济原因可能才是其要求退药的真正原因。果然,当药师主动问该患者是否是由于药费较高而不愿用药时,患者腼腆地承认了。综合考虑患者病情及经济状况后,药师主动联系其处方医师,将处方中进口的左氧氟沙星滴眼液(36.50元/支)改为国产的(7.80元/支),氧氟沙星眼膏(18.90元/支)改为红霉素眼膏(0.30元/支),在考虑药物疗效的同时,兼顾了患者的经济状况。换药后,该患者特意回来致谢,表示对药师服务非常满意。
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    医患沟通是一门综合的学问,医患之间知识结构的巨大差异导致双方不对等的关系,因双方知识结构悬殊的不同程度又有所不同。美国学者Thomas Szasz就将医患关系划分为3种模式:主动被动型(即患者完全被动听从)、指导合作型(即患者主动配合执行医嘱)、共同参与型(即患者不仅主动配合还参与诊治过程)。总体而言,我国大多数患者对医学知识的缺乏或一知半解,造成了对医务人员的不理解和不配合,医患关系也以“主动被动型”为主。多数患者,尤其是文化程度较低的患者在诊疗过程中往往只能被动地接受,因无法正确理解其医学意义而难以主动配合,更不可能主动参与诊治过程。因此,当涉及到一些关于个人经济条件和隐私等敏感问题时,患者出于不信任或羞怯等心理,常常倾向于使用较为“光明正大”的、能够“顾全颜面”的借口,来解释目前的状况或产生违背医嘱的行为。本例患者因经济原因而谎称“药物过敏”要求退药的行为,就是出于保护自我、避重就轻的心理。

    因此,医务人员在诊疗过程中,当涉及患者的敏感问题时,必需用心倾听,明察秋毫,读懂患者的“言外之意”,看出问题的真正所在。当怀疑患者有意隐瞒病情,或掩饰不良行为时,不妨采取开放式提问,诱导患者详细叙述病情。患者所叙述的情况与客观事实若有相悖之处,解释亦不能自圆其说或言辞闪烁时,就需要医务人员多加注意。另外,提问应从细微处出发,对于不愿主动提供真实病情的患者,可先避重就轻,由客观病史开始询问,从患者容易提供真实情况的问题入手,如姓名、年龄、家族史等等,由浅入深,由简至繁。
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    像对此次退药的患者,药师可详细询问“何种药物、何时发生过敏”,“过敏时症状如何”,“过敏当时采取了何种措施”,“某药物(同类药物)和某药物(非同类药物)是否也存在过敏现象”等等。若并非真正经历过过敏反应,不具备医药专业知识的普通患者是很难正确回答出这些问题的。再如对坚称一直按时服药的患者,可详细询问其服药的细节与具体时间,甚至结合血药浓度监测结果,以判断患者的真实用药情况。

    同时,医务工作者还要学会换位思考,多从患者的角度来分析问题,充分考虑患者的痛苦和难处,尤其是体谅患者的难言之隐。如害怕疼痛的患者,往往倾向于夸大病痛的程度以获得更多的关注和药物治疗。可在全面评估患者的疼痛程度及耐受能力后,根据实际病情对治疗方案进行适当调整,并及时进行宣教和解释工作,让患者放松心情并充分信任医生。对于患者不愿宣之于口的难言之隐,可更换提问角度或方式。从事医疗一线工作,应当多从患者的角度出发,想在前,做在前,才是真正地为患者着想,切实地解决问题。

    在目前医患关系紧张的大环境下,如何进行有效的沟通,读懂患者真正的病情和想法,是每一位医务工作者必须面对的新课程,更是一名合格的药师所必须具备的基本素质。

    (作者单位:解放军第180医院临床药学室), 百拇医药