《儿童自尊的发展与促进》扫描版.pdf
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2013年3月17日
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参见附件(13126KB，291页)。
自尊是个体在社会比较过程中所获得的有关自我价值的积极评价和体验，本书主要运用实证的方法探索儿童自尊的结构、发展特点以及父母教养方式与儿童自尊发展的关系，在此基础上采用自我设计的促进幼儿自尊发展的20个游戏活动进行教育现场实验，探索出促进儿童自尊发展的依据和方法，本书对一线教师、家长和相关学科的学者都有一定的借鉴意义。
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