@微博·中医药 (2013年3至5月)
@微博·中医药
@仝小林北京：
丸者缓也。绝大多數慢性病，均可用丸、散、膏、丹慢调，累积起效。汤药，主要用于急危重症，汤者荡也。然而，常常看到医生，几乎全开汤药，而且一个疾病，从头至尾，汤药一贯到底。既违背汤、丸使用的基本原則和规范，又浪費了大量中药材。
@毛里求是_20251：
中医是辩证哲学，西医是形而上学。中医是经验医学，西医是证据医学。中医是辨证论治，西医是辨病论治。中医是古代医学，西医是近代医学。中医是中国的，西医是西方的。中医是宏观的，西医是微观的。中医是定性的，西医是定量的。
@外文原版图书：
中医药产业发展，应借鉴法国时装、意大利皮具的经验，大力发展高端订制服务，千万不可像白色药片厂商一样，走大规模复制道路。
, http://www.100md.com
@微博·中医药
@仝小林北京：
我希望中医要打破家传，把自己真正好的处方和技术奉献给社会，让医者获益，病者受益。我把自己所有的经验毫无保留地传授给我的学生，从处方、用量，到辨治要点、使用要点，心里觉得很踏实。一个人能治的病人很有限，愿大家把好方子都拿出来，为患者解除痛苦。
@国医大士：
中医非科学是个起点，沿着这个起点有两个方向：唯科学主义信徒和西方文化中心论者要求中医科学化或者废除，多元文化论者则要求中医走向文化复兴和独立自主发展的道路。对中医的态度，取决于人们对科学的态度。
, 百拇医药
@孔令谦：
中医把脉，脉通三经，加之望、闻、问，取象比类，盈亏虚实尽在三指间，这便是中医的人体内外环境分析。中西相异处是，西方注重外求，我们注重修炼内功。
@贠克强：
中医是学习、利用、合乎、维护“自然大道”并可较大程度解决生灵痛苦的“绿色之学”,如国家能在如此高度建立文化自信并全方位大力度支持中医，则可兴矣。
@微博·中医药
法兰西笑郎中 ：
, 百拇医药
医学最后的整合，将是西医、中医与心理学的有机融合。西医对形而下的人体结构细致入微，心理学对精神层面的成果都值得学习，可惜二者是分离的。中医将构成整合医学的主干，以天人合一、形神合一、养疗合一为原则，整合出形气神统一的未来医学。钱学森以科学家的视野发出预测：中医现代化是医学发展的正道。
@仝小林北京：
中医开西药，也应该经过系统学习及继续教育学习，并通过专业考试。这条应列入执业医师法。这不仅仅是对病人负责，也是对中医医生负责，可以大大减少医疗纠纷。同时也为中医提高辨治水平提供倒逼机制。因为，离开西药就看不了病、看不好病的中医，实在是太多了。
@一辈子做好心人：
西医学与科学有交叉的部分，但西医学不等于科学，西方学者就把医学和科学作为两个不同学术范畴看待；中医学与科学也有交叉的部分，中医学也不等于科学。强调“科学的中医”，认为中医全是科学，将会失去中医的一大部分。
, http://www.100md.com
@微博·中医药
@仝小林北京：
中医治疗病毒性疾病，并非着眼于杀病毒，而是调动自身的免疫能力去清除病毒。“体内自有大药”。当机体被某种“邪气”侵袭，抑制或削弱了免疫功能，使“体内大药”不能发挥其功能。中药主要是改善体内环境，为机体免疫功能的发挥创造条件。这或许是中西医治疗病毒性疾病，在思路和治法上的根本区别。
@中医唐云：
病毒之害在于扰乱了人体之内环境，脏腑功能衰竭以致死亡，故病毒之治，非在抗病毒，而在于恢复人体内环境之平衡，热者寒之，寒者热之，燥者润之，湿者燥之，此治病毒之法，亦治万病之法。
, 百拇医药
@微博·中医药
@刘力红：
中医确实到了需要全民认知的时候了!由于现代化、科学化全面而深刻的影响，人们已渐渐习惯于将生命等同于物质来看待，而生命有生命的特质，有超越物质的一面，中医正是基此而设的医学。
@仝小林北京：
中医和西医，在认识、诊查、治疗疾病的思维方式和手段上，均有很大的不同。因此，所擅长的疾病也有很大差异。尺有所长，寸有所短，相互补充，会使疗效大大提高。无论中医还是西医，都是为了一个目标：看好病。
, 百拇医药
@微博·中医药
@选择中医__董洪涛：
为什么学习中医，我分析有四个原因：一是大学考入中医学院，专业学医并无兴趣，毕业后大多改行；二是自己或家人生病，百治难愈而自学中医，最终病愈而医术渐成。我遇到不少这样的病人；三是对中医有兴趣，但从事其他专业，越学越想改行；四是师承或家传，言传身教，日日磨砺，成就亦大。
@遗忘的医生宝贝：
对于师承和确有专长中医药人才的培养，在各自跟师学经验的同时，卫生行政部门一定要将其集中起来进行基本理论和相关知识的教学。此所谓分散跟师学经验，集中教育学理论，如此才能真正培养出可用的中医药人才。
, 百拇医药
@仁寿中医：
如果有一个公益的纯中医提高班，专门针对有中医背景的大学毕业生，那是一项不错的事业，因为全国每年培养的中医本科毕业生数量不算少，可是真正从事中医，毕业后在中医水平上提高很快的却很少，这是目前高水平中医师数量少的原因之一。
@针石巫：
学中医不累，尤其是你感兴趣的时候，可事实上学中医很累，因为你要花大量的时间学英语和政治，否则你既毕不了业也考不上研。对中医经典的学习少得可怜，连《黄帝内经》都只是学精简版的。这就是大学的应试教育，虽可以提升全民的整体素质，却很难出得了人才。
, http://www.100md.com
@微博·中医药
@悟方能：
任何科学，高度归纳后就是哲学。由此，中医和西医谁更有用的争论是否可以停止了？西医是在从微观角度解决问题，而中医，是从宏观角度、哲学层面解决问题，方向不一样，可比性不强。总而言之，能治病就行。
@松鼠老孙：
自从近代科学技术诞生以来，全球化浪潮波及到世界每一个角落。如何学习和借鉴来自西方的科学技术、哲学政治、经济等各方面文明，谁都逃不过。“中学为体，西学为用”或者“全盘西化”等主张都是在这个大背景下产生的。医学是例外吗？西医为用，中医为体。
@选择中医__董洪涛：
我学习中医二十余年，其间反复读书、不懈临证，兼以思考，渐有所悟：吾辈学医，当有成就儒医之志。故汲汲所在，总以治病救人、涵养精神为首务。因此，人生在世，需志于传承先贤遗志，努力宣传往圣绝学，让医道普及天下，此亦为我的一生努力目标与奋斗理想。
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丸者缓也。绝大多數慢性病，均可用丸、散、膏、丹慢调，累积起效。汤药，主要用于急危重症，汤者荡也。然而，常常看到医生，几乎全开汤药，而且一个疾病，从头至尾，汤药一贯到底。既违背汤、丸使用的基本原則和规范，又浪費了大量中药材。
@毛里求是_20251：
中医是辩证哲学，西医是形而上学。中医是经验医学，西医是证据医学。中医是辨证论治，西医是辨病论治。中医是古代医学，西医是近代医学。中医是中国的，西医是西方的。中医是宏观的，西医是微观的。中医是定性的，西医是定量的。
@外文原版图书：
中医药产业发展，应借鉴法国时装、意大利皮具的经验，大力发展高端订制服务，千万不可像白色药片厂商一样，走大规模复制道路。
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@仝小林北京：
我希望中医要打破家传，把自己真正好的处方和技术奉献给社会，让医者获益，病者受益。我把自己所有的经验毫无保留地传授给我的学生，从处方、用量，到辨治要点、使用要点，心里觉得很踏实。一个人能治的病人很有限，愿大家把好方子都拿出来，为患者解除痛苦。
@国医大士：
中医非科学是个起点，沿着这个起点有两个方向：唯科学主义信徒和西方文化中心论者要求中医科学化或者废除，多元文化论者则要求中医走向文化复兴和独立自主发展的道路。对中医的态度，取决于人们对科学的态度。
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@孔令谦：
中医把脉，脉通三经，加之望、闻、问，取象比类，盈亏虚实尽在三指间，这便是中医的人体内外环境分析。中西相异处是，西方注重外求，我们注重修炼内功。
@贠克强：
中医是学习、利用、合乎、维护“自然大道”并可较大程度解决生灵痛苦的“绿色之学”,如国家能在如此高度建立文化自信并全方位大力度支持中医，则可兴矣。
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法兰西笑郎中 ：
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医学最后的整合，将是西医、中医与心理学的有机融合。西医对形而下的人体结构细致入微，心理学对精神层面的成果都值得学习，可惜二者是分离的。中医将构成整合医学的主干，以天人合一、形神合一、养疗合一为原则，整合出形气神统一的未来医学。钱学森以科学家的视野发出预测：中医现代化是医学发展的正道。
@仝小林北京：
中医开西药，也应该经过系统学习及继续教育学习，并通过专业考试。这条应列入执业医师法。这不仅仅是对病人负责，也是对中医医生负责，可以大大减少医疗纠纷。同时也为中医提高辨治水平提供倒逼机制。因为，离开西药就看不了病、看不好病的中医，实在是太多了。
@一辈子做好心人：
西医学与科学有交叉的部分，但西医学不等于科学，西方学者就把医学和科学作为两个不同学术范畴看待；中医学与科学也有交叉的部分，中医学也不等于科学。强调“科学的中医”，认为中医全是科学，将会失去中医的一大部分。
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@仝小林北京：
中医治疗病毒性疾病，并非着眼于杀病毒，而是调动自身的免疫能力去清除病毒。“体内自有大药”。当机体被某种“邪气”侵袭，抑制或削弱了免疫功能，使“体内大药”不能发挥其功能。中药主要是改善体内环境，为机体免疫功能的发挥创造条件。这或许是中西医治疗病毒性疾病，在思路和治法上的根本区别。
@中医唐云：
病毒之害在于扰乱了人体之内环境，脏腑功能衰竭以致死亡，故病毒之治，非在抗病毒，而在于恢复人体内环境之平衡，热者寒之，寒者热之，燥者润之，湿者燥之，此治病毒之法，亦治万病之法。
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@刘力红：
中医确实到了需要全民认知的时候了!由于现代化、科学化全面而深刻的影响，人们已渐渐习惯于将生命等同于物质来看待，而生命有生命的特质，有超越物质的一面，中医正是基此而设的医学。
@仝小林北京：
中医和西医，在认识、诊查、治疗疾病的思维方式和手段上，均有很大的不同。因此，所擅长的疾病也有很大差异。尺有所长，寸有所短，相互补充，会使疗效大大提高。无论中医还是西医，都是为了一个目标：看好病。
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@选择中医__董洪涛：
为什么学习中医，我分析有四个原因：一是大学考入中医学院，专业学医并无兴趣，毕业后大多改行；二是自己或家人生病，百治难愈而自学中医，最终病愈而医术渐成。我遇到不少这样的病人；三是对中医有兴趣，但从事其他专业，越学越想改行；四是师承或家传，言传身教，日日磨砺，成就亦大。
@遗忘的医生宝贝：
对于师承和确有专长中医药人才的培养，在各自跟师学经验的同时，卫生行政部门一定要将其集中起来进行基本理论和相关知识的教学。此所谓分散跟师学经验，集中教育学理论，如此才能真正培养出可用的中医药人才。
, 百拇医药
@仁寿中医：
如果有一个公益的纯中医提高班，专门针对有中医背景的大学毕业生，那是一项不错的事业，因为全国每年培养的中医本科毕业生数量不算少，可是真正从事中医，毕业后在中医水平上提高很快的却很少，这是目前高水平中医师数量少的原因之一。
@针石巫：
学中医不累，尤其是你感兴趣的时候，可事实上学中医很累，因为你要花大量的时间学英语和政治，否则你既毕不了业也考不上研。对中医经典的学习少得可怜，连《黄帝内经》都只是学精简版的。这就是大学的应试教育，虽可以提升全民的整体素质，却很难出得了人才。
, http://www.100md.com
@微博·中医药
@悟方能：
任何科学，高度归纳后就是哲学。由此，中医和西医谁更有用的争论是否可以停止了？西医是在从微观角度解决问题，而中医，是从宏观角度、哲学层面解决问题，方向不一样，可比性不强。总而言之，能治病就行。
@松鼠老孙：
自从近代科学技术诞生以来，全球化浪潮波及到世界每一个角落。如何学习和借鉴来自西方的科学技术、哲学政治、经济等各方面文明，谁都逃不过。“中学为体，西学为用”或者“全盘西化”等主张都是在这个大背景下产生的。医学是例外吗？西医为用，中医为体。
@选择中医__董洪涛：
我学习中医二十余年，其间反复读书、不懈临证，兼以思考，渐有所悟：吾辈学医，当有成就儒医之志。故汲汲所在，总以治病救人、涵养精神为首务。因此，人生在世，需志于传承先贤遗志，努力宣传往圣绝学，让医道普及天下，此亦为我的一生努力目标与奋斗理想。
, 百拇医药