转学影响考试成绩 当孩子被欺负时 等
转学影响考试成绩
英国最新研究发现
由于家庭及经济等多方面原因，孩子在学习过程中可能存在转学的情况，英国《卫报》近日刊登的一篇文章称，英国一项新的调查研究显示，中小学生转学影响学习成绩。
英国RSA保险集团的一份研究报告称，在没有转学经历的学生中，有62%的学生5项“普通中等教育证书”考试的等级都在A+等至C等；有过一次转学经历的学生中，能取得这一成绩的比率仅为44%；有过三次转学经历的学生中，这一比率更低，仅为27%。
英国每年约有30万名学生转学，且来自贫困家庭孩子所占比重正在上升。专家分析，转学导致成绩差的一个重要原因就是，转学耽误了他们大量的学习时间。相关研究数据显示，一年内，在因转学而失学一个学期后，仍有2万名学生找不到学校就读。▲
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(丁良恒)
儿童卧室别放电脑
芬兰研究人员警告
现在许多孩子都有了自己的电脑。英国《每日邮报》7月26日刊登一篇文章称，儿童卧室内放置电脑等电子设备会影响孩子睡眠，导致孩子出现记忆力障碍，学习成绩也会变差。
芬兰赫尔辛基大学的研究人员对353名年龄在10至11周岁的儿童进行了研究。结果发现，那些卧室里有电脑或电视的儿童，睡觉时间更晚，睡眠时间更少。科学家们警告称，睡眠对于即将进入青春期的孩子来说很重要，而电脑及电视等电子设备会妨碍睡眠，导致儿童记忆力下降，学习成绩也会变差。
, 百拇医药
研究人员还表示，玩电脑或看电视多的儿童，运动量可能更少，导致晚上睡觉前缺乏睡意。此外，屏幕的光线会导致儿童体内激素发生变化，让他们对屏幕“依依不舍”。专家呼吁，儿童卧室内不应放置电子设备，以免影响孩子的全面发展。▲
(丁良恒)
当孩子被欺负时
小朋友爱打闹争吵，难免会出现纠纷。如果自己的孩子成了纠纷中的“受害方”，家长应该怎么办呢？
1.有限保护。孩子间争吵、打架是正常的，非原则性的小问题要让孩子自己学会协商解决，家长可以在旁提出一些建议。家长的过度保护会使孩子变得懦弱，而懦弱的孩子往往最容易成为被欺负的目标。但危及孩子身体健康的重大问题，家长要亲自过问，不可疏忽。
, 百拇医药
2.教孩子正确的处理方法。家长不可鼓励孩子以暴制暴，要通过正常的渠道来解决：在学校可以报告老师，回家可以告诉家长，还可以团结伙伴孤立经常打人者。当孩子遭到欺负时，鼓励孩子往人多的地方跑，尽量保护自己。鼓励孩子用语言来制止对方的攻击，告诉对方欺负人的严重后果，让对方有所顾忌。
3.从情感上支持孩子。孩子遭欺负，心情往往很糟，这时家长不要数落他，让他的心灵遭到二次伤害。应该及时抚慰孩子，接纳他的悲伤、生气，让孩子感受到亲情的温暖。
4.让孩子的内心变强大。孩子经常遭欺负，往往是因为胆怯、懦弱。要让孩子内心变强大，可以通过挑战性的游戏、户外运动让他变得勇敢坚强。
5.鼓励孩子化敌为友。孩子之间没有大不了的利益冲突，打打闹闹然后一起玩，这都是很正常的。家长不要提醒孩子记仇，干涉孩子交往，而要鼓励孩子尽量宽容，不结仇。▲ (国家二级心理咨询师 琚金民)
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不用逼孩子背诗(育儿课堂)
做学问、练技艺都讲究童子功，从古至今父母们都相信，凡事从娃娃抓起，不能让孩子输在起跑线上。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，父母要求孩子从小背诗词，也是这个缘故。幼儿从小接受国学启蒙当然好，但如果过于强调背诵，不仅效果很难保证，还可能伤及孩子对古诗词的热情。
父母们相信孩子越小记忆力越强，小时候用功有事半功倍的效果。其实不然。幼儿出于好奇心，的确能快速记忆一些知识，但记得快忘得也快，因为科学研究表明，大脑神经纤维的髓鞘化在6岁左右才能完成，也就是说在此之前，孩子并不具备长时间储存记忆的生理基础。这就好比让刚学会爬的婴儿学走路，虽然也能走两步，但一定走不稳。父母强迫孩子背唐诗，无异于拔苗助长。
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我们知道，理解诗词，需要借助自身的生活经验和知识积累，幼儿在这两方面显然均不足。幼儿恐怕很难理解李白的《静夜思》里，为什么诗人看到月亮会思念故乡；杜牧的《清明》里，为什么是“清明时节雨纷纷”，而不是“雨哗哗”。既然不理解内容，只是文字符号的记忆，那家长试图从情境理解和情感共鸣的角度对孩子进行文化熏陶，展开国学启蒙就无从谈起了。
父母若真想让孩子从小接触古典文学，可以给他们读诗，带他们领略诗词之美，并适时跟孩子分享你对诗词的理解。但对诗词的解释，一定要掌握好度，不能破坏诗的完整性和连贯性，把诗掰碎揉烂了喂给孩子，这样有可能遏制孩子自身对诗的主动理解。另外，读诗还有一个好处，就是能培养孩子的阅读习惯。让孩子在读诗中感受到阅读的乐趣，而不是被强迫去读诗、背诗，就能培养他们良好的阅读习惯，使其终身受益。▲ (北京大学幼教中心教研室主任 赵红梅)
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英国最新研究发现
由于家庭及经济等多方面原因，孩子在学习过程中可能存在转学的情况，英国《卫报》近日刊登的一篇文章称，英国一项新的调查研究显示，中小学生转学影响学习成绩。
英国RSA保险集团的一份研究报告称，在没有转学经历的学生中，有62%的学生5项“普通中等教育证书”考试的等级都在A+等至C等；有过一次转学经历的学生中，能取得这一成绩的比率仅为44%；有过三次转学经历的学生中，这一比率更低，仅为27%。
英国每年约有30万名学生转学，且来自贫困家庭孩子所占比重正在上升。专家分析，转学导致成绩差的一个重要原因就是，转学耽误了他们大量的学习时间。相关研究数据显示，一年内，在因转学而失学一个学期后，仍有2万名学生找不到学校就读。▲
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儿童卧室别放电脑
芬兰研究人员警告
现在许多孩子都有了自己的电脑。英国《每日邮报》7月26日刊登一篇文章称，儿童卧室内放置电脑等电子设备会影响孩子睡眠，导致孩子出现记忆力障碍，学习成绩也会变差。
芬兰赫尔辛基大学的研究人员对353名年龄在10至11周岁的儿童进行了研究。结果发现，那些卧室里有电脑或电视的儿童，睡觉时间更晚，睡眠时间更少。科学家们警告称，睡眠对于即将进入青春期的孩子来说很重要，而电脑及电视等电子设备会妨碍睡眠，导致儿童记忆力下降，学习成绩也会变差。
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研究人员还表示，玩电脑或看电视多的儿童，运动量可能更少，导致晚上睡觉前缺乏睡意。此外，屏幕的光线会导致儿童体内激素发生变化，让他们对屏幕“依依不舍”。专家呼吁，儿童卧室内不应放置电子设备，以免影响孩子的全面发展。▲
(丁良恒)
当孩子被欺负时
小朋友爱打闹争吵，难免会出现纠纷。如果自己的孩子成了纠纷中的“受害方”，家长应该怎么办呢？
1.有限保护。孩子间争吵、打架是正常的，非原则性的小问题要让孩子自己学会协商解决，家长可以在旁提出一些建议。家长的过度保护会使孩子变得懦弱，而懦弱的孩子往往最容易成为被欺负的目标。但危及孩子身体健康的重大问题，家长要亲自过问，不可疏忽。
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2.教孩子正确的处理方法。家长不可鼓励孩子以暴制暴，要通过正常的渠道来解决：在学校可以报告老师，回家可以告诉家长，还可以团结伙伴孤立经常打人者。当孩子遭到欺负时，鼓励孩子往人多的地方跑，尽量保护自己。鼓励孩子用语言来制止对方的攻击，告诉对方欺负人的严重后果，让对方有所顾忌。
3.从情感上支持孩子。孩子遭欺负，心情往往很糟，这时家长不要数落他，让他的心灵遭到二次伤害。应该及时抚慰孩子，接纳他的悲伤、生气，让孩子感受到亲情的温暖。
4.让孩子的内心变强大。孩子经常遭欺负，往往是因为胆怯、懦弱。要让孩子内心变强大，可以通过挑战性的游戏、户外运动让他变得勇敢坚强。
5.鼓励孩子化敌为友。孩子之间没有大不了的利益冲突，打打闹闹然后一起玩，这都是很正常的。家长不要提醒孩子记仇，干涉孩子交往，而要鼓励孩子尽量宽容，不结仇。▲ (国家二级心理咨询师 琚金民)
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不用逼孩子背诗(育儿课堂)
做学问、练技艺都讲究童子功，从古至今父母们都相信，凡事从娃娃抓起，不能让孩子输在起跑线上。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，父母要求孩子从小背诗词，也是这个缘故。幼儿从小接受国学启蒙当然好，但如果过于强调背诵，不仅效果很难保证，还可能伤及孩子对古诗词的热情。
父母们相信孩子越小记忆力越强，小时候用功有事半功倍的效果。其实不然。幼儿出于好奇心，的确能快速记忆一些知识，但记得快忘得也快，因为科学研究表明，大脑神经纤维的髓鞘化在6岁左右才能完成，也就是说在此之前，孩子并不具备长时间储存记忆的生理基础。这就好比让刚学会爬的婴儿学走路，虽然也能走两步，但一定走不稳。父母强迫孩子背唐诗，无异于拔苗助长。
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我们知道，理解诗词，需要借助自身的生活经验和知识积累，幼儿在这两方面显然均不足。幼儿恐怕很难理解李白的《静夜思》里，为什么诗人看到月亮会思念故乡；杜牧的《清明》里，为什么是“清明时节雨纷纷”，而不是“雨哗哗”。既然不理解内容，只是文字符号的记忆，那家长试图从情境理解和情感共鸣的角度对孩子进行文化熏陶，展开国学启蒙就无从谈起了。
父母若真想让孩子从小接触古典文学，可以给他们读诗，带他们领略诗词之美，并适时跟孩子分享你对诗词的理解。但对诗词的解释，一定要掌握好度，不能破坏诗的完整性和连贯性，把诗掰碎揉烂了喂给孩子，这样有可能遏制孩子自身对诗的主动理解。另外，读诗还有一个好处，就是能培养孩子的阅读习惯。让孩子在读诗中感受到阅读的乐趣，而不是被强迫去读诗、背诗，就能培养他们良好的阅读习惯，使其终身受益。▲ (北京大学幼教中心教研室主任 赵红梅)
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