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谈谈中医学习和幼儿学中医:一个颠覆西医的宣言
http://www.100md.com 2013年10月19日 健康教育志愿者行动队
     沈文朋

    目录

    一、西医不是科学

    二、中医药是十分超前的先进科学

    三、现在的中医大多只能调理身体不能治病

    四、造成中医不能治病的原因

    五、幼儿可以以背诵中医经典为主来学习中医

    一、西医不是科学

    1、西医基本上不能治病,却能致病

    西医的最显著的三大成就是:诊断技术、外科手术和抗生素。

    20世纪西方医学界的进步首先是在诊断手段上。然而,严格地说,这种诊断手段的进步是光、机、电技术的进步,而不是医学的进步。例如,小肠镜是一粒类似感冒胶囊的东西,实际上是一架自带光源的微型摄像机,能够把小肠内部的情况拍摄下来,并通过无线电波传递到身体外的接收器上,再将接收到的信号输入计算机进行处理。这是医学的进步吗?还是光、机、电技术的进步?大医院最先进的诊断设备,如CT、彩色B超、核磁共振等等,全都是光、机、电技术的进步。当然,光机电技术不仅应用于诊断,还应用于治疗。

    20世纪西医的成就主要是靠光、机、电、化学、生物学等技术手段取得的,在医学观念上,则仍然停留于19世纪的原子论和机械论上,因而对人体内在的整体性、变化性还一无所知,对于解决复杂疾病无能为力。相反,在缺乏光、机、电、化学、生物等技术手段的古代,由于在人体哲学上持整体的、变化的观念,中医能够解释病因和病机,并发展出相应的治疗手段和药物,能够治疗复杂疾病。

    西医将疾病和病人日益分离,医学在微观上越来越清晰,在宏观上越来越模糊。在每一个局部,医生都在追根究源,力求把疾病还原到细胞、基因和分子水平;但在整体上,病人被分割为支离破碎的零件,不再是有血有肉的生命。事实上,作为一个生命整体的人,绝不是局部的简单相加。局部病变的消除,并不等于整体状况的改善。可见,医学专业的过度细分化,已经影响到临床决策的最优化,逐渐成为医学进步的障碍。

    另外,人体是十分复杂的,我们有太多的领域还没有了解和认识,如此活生生的人体,冷冰冰的死机器能搞得清楚吗?再先进的机器包括电脑都无法跟人脑相比的,即使再过一百年,电脑也不可能达到狗脑的思维水平,更别说人脑了。

    治病是为了生命与健康。可是,西医不研究生命与健康,而去研究尸体与细菌。他们认为尸体上有生病的原因。人生病死了,他们就解剖死了的人,研究生病的道理。他们的病理学家,在尸体的某些部位的改变上,判断分析生病致死的道理。外伤致死是可以用这种方法的,而人老或生病致死用这种方法却是错误的。癌症致死论就是这样的思想条件下分析出来的 ......

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