多途径培养真中医
日前我们随毛德西教授专程拜访了首届国医大师李振华,聆听了一代大家的谆谆教诲。李老就中医人才培养等问题谈了自己的认识和体会——中医事业的发展根本在人才
李振华是我国当代著名的中医学家,也是著名的中医教育家。他从事中医教育工作50余年,积累了丰富的教学经验,培养了大批的中医人才,对中医人才的培养问题进行了深入思考和有益探索。他指出,中医事业的发展,根本在人才,没有人才,没有中医的真才实学,中医事业是发展不起来的。
纵观中医学几千年的发展历程,在每一个大发展的历史时期,必定有卓越的中医药人才出现。春秋战国时期,秦越人(扁鹊)奠定了中医学的切脉诊断方法,开启了中医学的先河。东汉时期,张仲景建立了辨证论治的基本规范,而被后世尊为医圣;华佗发明了麻沸散,实行外科手术,而被尊为外科鼻祖。隋唐时期,孙思邈著《备急千金要方》,是中国较早的临床百科全书,后世尊其为药王。金元时期,刘完素、张从正、李东垣、朱丹溪“金元四大家”的出现,促进了中医学理论和实践的丰富与革新。明清时期,吴又可及“温病四大家(叶天士、吴鞠通、薛雪、王士雄)”对中医学的温热病学进行了大胆创新和治疗改革,奠定了中医学温热病学的理论与临床基础。
鉴于此,我国历朝历代都非常重视中医人才的培养工作 ......
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