强化开学初的健康教育
开学初，适逢春季，往往是各种疾病的多发季节，其中春季传染病的危害最大最广。各地社区卫生服务机构如都抓准时机，在开学之初，多些发放“健康新书”的举措，让“健康新书”和教科书一样显得重要，同时好好读、好好学，定会让健康教育理念深入学生之心，起到事倍功半的效果。
3月1日是中小学开学报到的日子，在安徽省淮北市相山区人民路学校门口，人民路街道社区卫生服务中心准备了大量的科普书籍和宣传资料，供家长和孩子领取。仅仅2个多小时，2000余份宣传资料被家长和孩子领走。(健康报3月2日)
开学初，适逢春季，往往是各种疾病的多发季节，其中春季传染病的危害最大最广。春季传染病最常见的有：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热、肺炎等。这些传染病大多是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
各地社区卫生服务机构如果都能像人民路街道社区卫生服务中心那样，抓准时机，在开学之初，多些发放“健康新书”的举措，让“健康新书”和教科书一样显得重要，同时好好读、好好学，定会让健康教育理念深入学生之心，起到事倍功半的效果。
近几年春季开学以来，笔者曾处理过不少学校聚集性、多发性传染病疫情，调查发现凡在春季开学之初，辖区社区卫生服务机构(乡镇卫生院)能及时深入各中小学、幼儿园强化健康教育，落实相关卫生防病措施，辖区学校几乎不会出现聚集性、多发性传染病疫情，一旦有苗头传染病人，也会及时发现、报告，及时消毒隔离，不让学生带病上课，采取相关防控措施，将疫情控制在萌芽状态。
一年之计在于春，学校春季健康教育很重要。为此，笔者建议，各地社区卫生服务机构(乡镇卫生院)在开学后两周内务必要深入辖区各学校，通过多种形式强化健康教育。一是督促各学校采取学生喜闻乐见的形式，通过健康教育课、校园网、广播站、黑板报、手抄报和召开主题班会、健康教育知识竞赛等方式，让师生全面了解春季传染病的发病原因、传染途径、预防方法和治疗措施，引导学生养成保持室内清洁卫生、注意饮食卫生和个人卫生、不随地吐痰、不乱丢垃圾、勤洗手、勤通风、勤换衣、勤理发、勤剪指甲等良好的卫生文明习惯，提高学生健康知识知晓率和卫生行为形成率。二是对各学校健康教育等卫生防病工作进行一次督查、指导，督促各学校完善相关卫生设施，健全相关卫生检查制度、晨检制度、通风消毒隔离制度。只有这样，才能“防患于未然”，确保广大师生健康。, http://www.100md.com(严国进 江苏省东台市疾病预防控制中心)
3月1日是中小学开学报到的日子，在安徽省淮北市相山区人民路学校门口，人民路街道社区卫生服务中心准备了大量的科普书籍和宣传资料，供家长和孩子领取。仅仅2个多小时，2000余份宣传资料被家长和孩子领走。(健康报3月2日)
开学初，适逢春季，往往是各种疾病的多发季节，其中春季传染病的危害最大最广。春季传染病最常见的有：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热、肺炎等。这些传染病大多是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
各地社区卫生服务机构如果都能像人民路街道社区卫生服务中心那样，抓准时机，在开学之初，多些发放“健康新书”的举措，让“健康新书”和教科书一样显得重要，同时好好读、好好学，定会让健康教育理念深入学生之心，起到事倍功半的效果。
近几年春季开学以来，笔者曾处理过不少学校聚集性、多发性传染病疫情，调查发现凡在春季开学之初，辖区社区卫生服务机构(乡镇卫生院)能及时深入各中小学、幼儿园强化健康教育，落实相关卫生防病措施，辖区学校几乎不会出现聚集性、多发性传染病疫情，一旦有苗头传染病人，也会及时发现、报告，及时消毒隔离，不让学生带病上课，采取相关防控措施，将疫情控制在萌芽状态。
一年之计在于春，学校春季健康教育很重要。为此，笔者建议，各地社区卫生服务机构(乡镇卫生院)在开学后两周内务必要深入辖区各学校，通过多种形式强化健康教育。一是督促各学校采取学生喜闻乐见的形式，通过健康教育课、校园网、广播站、黑板报、手抄报和召开主题班会、健康教育知识竞赛等方式，让师生全面了解春季传染病的发病原因、传染途径、预防方法和治疗措施，引导学生养成保持室内清洁卫生、注意饮食卫生和个人卫生、不随地吐痰、不乱丢垃圾、勤洗手、勤通风、勤换衣、勤理发、勤剪指甲等良好的卫生文明习惯，提高学生健康知识知晓率和卫生行为形成率。二是对各学校健康教育等卫生防病工作进行一次督查、指导，督促各学校完善相关卫生设施，健全相关卫生检查制度、晨检制度、通风消毒隔离制度。只有这样，才能“防患于未然”，确保广大师生健康。, http://www.100md.com(严国进 江苏省东台市疾病预防控制中心)