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中医英语教材要从读者角度出发
http://www.100md.com 2016年2月26日 中国中医药报第4444期
编者按:中医学的国际化推广是中医药发展的重要内容,其中对外中医药教育是国际化推广的核心部分,而中医药教育的开展又必须基于合适准确的教材作为支柱。本文以《方剂学》课程教材为例,与读者探讨中医英语在新形势下的发展方向。
     编者按:中医学的国际化推广是中医药发展的重要内容,其中对外中医药教育是国际化推广的核心部分,而中医药教育的开展又必须基于合适准确的教材作为支柱。本文以《方剂学》课程教材为例,与读者探讨中医英语在新形势下的发展方向。

    近年来,随着对外教育的蓬勃发展,出版了一系列的教材和普及读物。值得肯定的是,这些教材书籍在中医药的国际化推广过程中起到了重要的价值和意义。但是,随着中医药国际化推广的不断发展深化,以及多年的留学生教育经验积累,我们也意识到了现有教材的不足与缺陷。笔者曾有国内、外从事中医课程英语教学的经历,并且在由教育部组织的、北京中医药大学承办的“来华留学英语师资培训”中作为中医方剂学的培训专家,为来自各个中医药院校从事中医英文教学的老师示范中医《方剂学》的英文教学。

    《方剂学》课程是继中医基础、中医诊断、中药学课程之后承前启后的课程,对于汇总前有基础知识及引领之后的临床课程有着举足轻重的作用。因此,学好方剂学课程对于中医学习有着重要的意义,也是能否成为合格的中医毕业生的关键课程,而这种重要性对于中外学生都是同样不言而喻的。笔者在北京市教委英才计划课题“基于英文教学体系的中医《方剂学》教材与教学法研究”的研究中,结合近年来英文方剂学教学的实践,体会到《方剂学》教材的质量是学生能否良好掌握该课程的关键环节。因为,中国学生可以通过阅读其他相关书籍及课外读物加深对于方剂应用的认识 ......

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