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别让一颗“坏牙”给青春减分 ——口腔科专家曹越辉与本报关于学生护牙的独家对话
http://www.100md.com 2018年9月19日 学生健康报
     ——口腔科专家曹越辉与本报关于学生护牙的独家对话

    文/本报记者 王千惠

    2018年9月20日是第30个“全国爱牙日”,今年的主题为“口腔健康,全身健康”。牙齿,个头虽小,却托起我们的每一个微笑,每一次与人交谈以及每一口品尝美食的咀嚼。谁都想拥有一口洁白、整齐、健康的牙齿,而青春的你,是否懂得怎样才是真正的爱牙、护牙?

    年年岁岁人相似,岁岁年年牙不同。

    人们常说,牙口好,胃口好。一口好牙,不仅会让你倍感生活的美妙,也会给容颜加分。

    又到爱牙日,你对牙齿——人体最坚硬的器官了解多少,又有怎样的关注。作为学生,要养成哪些良好护齿习惯?第30个“全国爱牙日”到来之际,北京大学人民医院口腔科副主任医师曹越辉和《学生健康报》进行了独家对话。
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    刷牙 保护牙齿的第一步

    记者:马上就要到“全国爱牙日”了,您觉得对于学生来说,怎样才算“爱牙”?如果在初中时才意识到要保护牙齿,还来得及吗?

    曹越辉:学生的年龄段从六七岁到二十多岁,牙齿在人的一生来说是一个比较好的状态。但是,不能有了好的东西就不珍惜它,牙齿是我们终生都要去维护的。

    初中生爱牙,其实一点都不晚。这时人的恒牙刚刚替换完成,这副牙是要使用终生的,所以换完新牙列更应该珍惜。简单来说,好好刷牙是自己能做到的一个良好的卫生习惯,也是牙齿保护的第一步;还要注意定期到医院进行口腔检查;发现疾病要及时治疗。

    另外,洗牙可以帮助清除牙表面的牙菌斑、牙结石和色素。牙菌斑最初是软的,附着在牙面上,当它慢慢钙化,变成牙结石,这时靠我们刷牙已经刷不下去了,只能到医院通过超声洁治器才能去掉。理论上来说,半年或一年洗牙一次。不过,我们不能完全依赖洗牙,牙齿每天的保健还是要靠自己。
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    整牙 何时开始要看情况

    记者:无论上小学、中学还是大学,班里好像总有几个正在整牙的同学。矫正牙齿,您推荐从什么时候开始?

    曹越辉:矫正牙齿选择在什么时候进行,要根据畸形的状况进行判断,主要分为骨性的和牙源性的畸形。

    对于骨性畸形,比如“地包天”、“天包地”,实际上越早干预越好。甚至是在孩子喂奶的时候,就要注意奶瓶的方向,不能抱着奶瓶睡觉等等。另外,一些不良习惯,像嘬手、咬铅笔、睡觉时张口呼吸、咬唇,都是要注意的,也会造成后期的一种颌面部的畸形,这时就要阻断性的矫正。骨性畸形应该说是遗传发育形成的,进行早干预,可以为后期的矫正争取好的效果,或者缩短后期矫正时间。

    另一部分畸形是牙源性的,像龋齿造成牙齿的早失,或者因为乳牙的滞留使恒牙列不能正常萌出而造成畸形。这种畸形要等换完牙后矫正,因为换牙期间,人在颌骨发育的时候有一个自我调整的过程,如果这个时期调整得比较好的话,后期可能就不用矫正了。
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    从系统角度来说,在孩子十二三岁,换完牙时进行矫正是最好的。这时牙列完整,现在流行的固定矫治器就像一个个小片贴在牙面上,矫正时间会相对缩短,一般是1年~1年半左右。如果错过这段时间,到了成年再矫治,一般就要2年、3年。

    在孩子矫正牙齿以后,大家往往忽视的是保持。实际上,这段时间要戴保持器,如果不保持,是很容易复发的。一般保持最少1年,在这1年里,牙周组织基本恢复到矫正前的状态,就会相对比较稳定了。

    拔牙 过早或过晚都不好

    记者:学龄期儿童都会经历的一个过程就是换牙,对于快要掉又没掉的牙齿,家长和孩子都很着急,能不能把它拔掉呢?

    曹越辉:从换牙来说,若能自然脱落是最理想的。如果恒牙开始萌,乳牙不掉,这时就有一个拔牙时机的问题。

    拔牙过早,会使乳牙早失,造成周围牙齿移动,或是对面牙齿下垂,可能使将来的恒牙没有正常的位置,会影响牙齿的长齐;如果拔牙过晚,新牙开始萌出,而乳牙不掉,依然没有恒牙的位置,孩子的牙齿就会“里出外进”。
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    什么时候是拔牙的好时机呢?如果家长看到孩子的恒牙冒了尖,但乳牙依然不掉,这时就可以带着孩子来医院拔牙。

    记者:很多人都会长智齿,智齿必须要拔掉吗?

    曹越辉:拔智齿应该说是一个有争论的问题,因为每个人的智齿长得是不一样的。总的来说,智齿拔还是不拔,要看它对人的影响。

    如果是垂直的,正常萌生,将来能够建立对咬合有功能的,这种智齿是可以保留的。也有的智齿能从片子上看到,但完全没有萌出,有的人甚至终生不萌,对自己也没有什么影响,这种情况也可以不考虑拔掉。

    大部分智齿是倾斜,或者水平阻生、半萌的状态,这种情况食物残渣和细菌容易积存,还会造成对前牙的腐蚀和牙列拥挤,从保护前面牙齿的角度来说,这种智齿就需要拔除。

    护牙 为全身健康打基础
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    记者:今年“全国爱牙日”的主题为“口腔健康,全身健康”,从您的医疗实践上看,保护牙齿对人的健康起到什么作用?

    曹越辉:首先,口腔是消化系统的开始,牙齿的咀嚼直接影响消化的机能;牙齿有一定的支持作用,如果丧失这个功能,会影响孩子的正常面部发育和身体发育;另外,牙齿还有辅助发音的作用,缺失以后,有些唇齿音发不出来,对语言也是一种影响。除此之外,口腔健康还与糖尿病、心血管疾病、呼吸系统疾病等相互关联。

    可以说,保持口腔健康,全身才能健康。我们要做的不是只在爱牙日这一天“趁热打铁”,而是要把每一天都当作爱牙日,来保护自己的牙齿。

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    “爱牙八条”核心信息来了

    今年“全国爱牙日”的活动主题为“口腔健康,全身健康”,副主题是“护健康口腔,助健康体魄,享健康生活”。并发布了“爱牙八条”核心信息:
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    1. 每天有效刷牙两次,晚上睡前刷牙更重要。坚持做到早晚刷牙,饭后漱口。

    2. 提倡使用含氟牙膏。三岁以上的儿童每次用量为黄豆粒大小,成人每次刷牙只需用大约0.5克~1克(长度约0.5厘米~1厘米)的膏体即可。

    3. 健康饮食保护牙齿。尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,晚上睡前刷牙后不能再进食。

    4. 定期进行口腔检查。每年至少一次口腔健康检查,及时发现口腔疾病,早期治疗。

    5. 不要带着口腔疾病怀孕。女性在计划怀孕前就应主动接受口腔健康检查,及时发现并处理口腔内的疾病或隐患。

    6. 孩子口腔健康是家长的责任。从出生开始,家长应为婴幼儿清洁口腔;家长应帮助和监督孩子刷牙;帮助孩子尽早戒除口腔不良习惯。

    7. 为适龄儿童进行窝沟封闭。

    8. 牙齿缺失应及时修复。不论失牙多少,都应及时进行义齿修复。, http://www.100md.com