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让传统文化成为学校发展的鲜亮底色
http://www.100md.com 2018年11月12日 中国中医药报 第4974期
长春中医药大学近年来在全国率先实施“中华优秀传统文化滋养工程”,,把传统文化教育与课堂教育,线上学习,校园环境有机结合—
     长春中医药大学近年来在全国率先实施“中华优秀传统文化滋养工程”, 把传统文化教育与课堂教育、线上学习、校园环境有机结合—

    “习近平总书记用典让我们感受到中华优秀传统文化的博大精深”“我们应该对中华优秀传统文化保持足够的敬意,因为这是我们安身立命的根和魂”……最近一段时间,央视《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》在长春中医药大学师生中间引起强烈反响,大家在朋友圈纷纷发表感言,校园内再掀传统文化的学习热潮。

    这种学习热潮在长春中医药大学并不少见。作为一所以中医药学科为主的高等院校,该校向来重视中华优秀传统文化的传承。近年来,该校在全国高校中率先落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》要求,启动“中华优秀传统文化滋养工程”,构筑起全方位、立体化的文化传承创新体系,让传统文化成为学校发展的鲜亮底色。

    完善课程体系 让传统文化融入课堂

    秋末冬初的吉林长春,草木萧瑟,寒意袭人。长春中医药大学《中国传统文化概论》课堂上却一片火热。讲台上,老师正在跟同学们讲述《五禽戏》的缘起,讲到激动处,她不禁手舞足蹈地表演起来,“《五禽戏》养生保健功能得到历史的检阅,如今影响力遍及世界,这就是我们的文化自信……”这节课让大一学生张效实听得非常过瘾。“这门课开阔视野,每节课老师都会给我们讲很多文化典故,我对中国传统文化更感兴趣了!”张效实说。

    《中国传统文化概论》是一门面向全校学生开设的必修课,今年是这门课开设的第12个年头。12年来,这门课犹如一把钥匙,为一批又一批学生打开中华文明宝库的大门。“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。中医药与传统文化同根同源,一脉相承。所以,重视传统文化教育是我们学校历来的传统 ......

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