先身教再言教
■佟才录
女儿4岁时，一天我领她去商场购物，看到一个衣衫褴褛、没有双腿的残疾人在商场门口乞讨，我掏出兜里的零钱放在他面前的铁盒里，对他微笑了一下，然后转身领女儿进了商场。我问女儿：“知道爸爸为什么给他钱吗？”女儿不解地回答：“是啊，爸爸你为什么给他钱啊？他又不是我们家亲戚。”我抚着女儿的小脑瓜，说：“因为那位叔叔生活上暂时遇到了困难，需要我们大家帮助他走出困境……”虽然我也质疑这位残疾人的真实性，但是我觉得，培养女儿的爱心更为重要。后来，我和女儿又一次在大街上碰到一个老乞丐，女儿不声不响地主动把她兜里的零钱给了那个老乞丐。
母亲已是古稀之年，有脚寒的毛病，不管春夏秋冬，晚上睡觉时，脚总是冰凉冰凉的，很是痛苦。为了减缓母亲的病痛，空闲时，我会亲手给母亲洗脚。端一盆温度适中的热水，水里泡上活血的中草药，母亲坐在床头，我蹲在地下，用手轻轻地细致地给母亲搓脚，按揉着脚底的经络，活络着脚的血脉。
每每这时，女儿会拿个小马扎给我，叫我坐在马扎上给母亲洗脚，她则蹲在一边，饶有兴趣地看着我给她奶奶洗脚。女儿问：“爸爸，你为什么给奶奶洗脚？奶奶怎么不自己洗脚？”于是，我告诉女儿：“因为奶奶年纪大了，自己洗脚不方便。爸爸是奶奶的儿子，给奶奶洗脚是尽孝心。”从此，女儿懂得了什么叫孝心。
每天晚饭后，我看完新闻联播就钻进书房看书或写作。有时，女儿看到好看的电视节目，跑进书房招呼我出去看。当女儿看到我坐在桌子前津津有味地看书或伏案写作时，很是奇怪地问：“爸爸，你又不是小学生，你看书干什么呀？”我一把拉过女儿，耐心地给她讲“学习的重要性和学无止境”的道理。虽然我知道女儿一时不能完全听懂我的话，但我相信，我学习的景象会牢牢地印在女儿的心里，会影响到她今后读书的热情和对学习的态度。那天，女儿从我嘴里懵懵懂懂地知道了什么是进取心，对读书和学习的兴趣也越来越浓。
人常说：身教重于言教。其实光身教还不够，因为小孩子有时并不能及时地领悟你的肢体语言。如果在身教之后再进行一番言教，更能起到事半功倍的效果。, 百拇医药
女儿4岁时，一天我领她去商场购物，看到一个衣衫褴褛、没有双腿的残疾人在商场门口乞讨，我掏出兜里的零钱放在他面前的铁盒里，对他微笑了一下，然后转身领女儿进了商场。我问女儿：“知道爸爸为什么给他钱吗？”女儿不解地回答：“是啊，爸爸你为什么给他钱啊？他又不是我们家亲戚。”我抚着女儿的小脑瓜，说：“因为那位叔叔生活上暂时遇到了困难，需要我们大家帮助他走出困境……”虽然我也质疑这位残疾人的真实性，但是我觉得，培养女儿的爱心更为重要。后来，我和女儿又一次在大街上碰到一个老乞丐，女儿不声不响地主动把她兜里的零钱给了那个老乞丐。
母亲已是古稀之年，有脚寒的毛病，不管春夏秋冬，晚上睡觉时，脚总是冰凉冰凉的，很是痛苦。为了减缓母亲的病痛，空闲时，我会亲手给母亲洗脚。端一盆温度适中的热水，水里泡上活血的中草药，母亲坐在床头，我蹲在地下，用手轻轻地细致地给母亲搓脚，按揉着脚底的经络，活络着脚的血脉。
每每这时，女儿会拿个小马扎给我，叫我坐在马扎上给母亲洗脚，她则蹲在一边，饶有兴趣地看着我给她奶奶洗脚。女儿问：“爸爸，你为什么给奶奶洗脚？奶奶怎么不自己洗脚？”于是，我告诉女儿：“因为奶奶年纪大了，自己洗脚不方便。爸爸是奶奶的儿子，给奶奶洗脚是尽孝心。”从此，女儿懂得了什么叫孝心。
每天晚饭后，我看完新闻联播就钻进书房看书或写作。有时，女儿看到好看的电视节目，跑进书房招呼我出去看。当女儿看到我坐在桌子前津津有味地看书或伏案写作时，很是奇怪地问：“爸爸，你又不是小学生，你看书干什么呀？”我一把拉过女儿，耐心地给她讲“学习的重要性和学无止境”的道理。虽然我知道女儿一时不能完全听懂我的话，但我相信，我学习的景象会牢牢地印在女儿的心里，会影响到她今后读书的热情和对学习的态度。那天，女儿从我嘴里懵懵懂懂地知道了什么是进取心，对读书和学习的兴趣也越来越浓。
人常说：身教重于言教。其实光身教还不够，因为小孩子有时并不能及时地领悟你的肢体语言。如果在身教之后再进行一番言教，更能起到事半功倍的效果。, 百拇医药