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如何让班级“活”起来
http://www.100md.com 2020年4月30日 皖北晨刊
     ■雷鸣

    班级的发展方向与氛围直接影响着学生的身心健康。如何建设一个积极向上、充满活力的班集体?我尝试把人文教育、赏识教育、自我教育等现代教育思想融于班级建设中,形成自己的治班风格。

    班级建设“四步走”

    第一步,家校沟通两封信。第一次家长会,我为每位家长送上一封欢迎信,详细说明孩子在一年级需要养成的学习和生活习惯,以及可能遇到的问题,让家长和孩子做好心理准备。同时,请家长给我写一封回信,写下孩子的性格、爱好以及家长的期待,初步了解每个孩子的情况。

    第二步,深入观察多了解。开学初,我安排每个孩子给自己当一天小助手,协助管理班级。这不仅增强了孩子的自信心 ......

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