学习是她自己的事
■马英
作为妈妈，我可能是那种“不负责任”的妈妈，在女儿上幼儿园时，看到别的妈妈陪着孩子学写字、学拼音，我只是拿本图画故事书，给女儿讲一下里面精彩的故事情节，告诉她想要知道以后到底发生了什么事，就需要自己去看，不懂再问。为了能够知道完整故事情节，女儿很认真地学拼音和认字。就这样，我毫不费力地让女儿从小养成了自觉学习的好习惯，还引发了她对读书的浓厚兴趣。
女儿上学后，为了让她明白学习是自己的事情，我坚持不“陪读”。因为她早已习惯了自己读书，所以自主学习对她来说并不难。我只是教女儿把学校留的家庭作业分成几个小部分，每完成一部分就可以休息一会，然后再做下一部分。这让她感觉做作业并不像其他同学所说的那么累，反而觉得学习是件很轻松的事情，也特别爱学习。
当女儿在写作业遇到困难时，我一般都是鼓励她自己解决，仔细回想老师在课堂上的讲解，再认真查看课本上的例题分析。这是让她知道，要想顺利完成作业，平时就必须认真听讲，轻易不要问妈妈。当她已经习惯独立完成作业之后，我便开始引导她自己检查对错，起初我只告诉她有几处错误，但到底错在哪儿，则需要自己去发现，如果她自己能检查出错误，并能自觉改正且正确，我就会大大夸赞一番，并“奖励”她多看一会儿电视。很快，女儿就把检查作业当作了自己的事。
当女儿考出了好成绩，我从来不会像别的妈妈一样对她进行物质奖励，只是告诉她：“搞好学习是学生的‘本分事’，就像努力工作是妈妈的职责一样。考试成绩好了，是对你认真学习的回报；没有考出好成绩，是对你不努力学习的惩罚。学习是你自己的事情，而不是为了获得别人的赞美，更不能作为获取物质需求的一种手段。”就这样，女儿逐渐明白了自己的“学习责任”是什么，小学五年来，她在学习上从来没有让我操过心，学习成绩也一直在班里名列前茅。, 百拇医药
作为妈妈，我可能是那种“不负责任”的妈妈，在女儿上幼儿园时，看到别的妈妈陪着孩子学写字、学拼音，我只是拿本图画故事书，给女儿讲一下里面精彩的故事情节，告诉她想要知道以后到底发生了什么事，就需要自己去看，不懂再问。为了能够知道完整故事情节，女儿很认真地学拼音和认字。就这样，我毫不费力地让女儿从小养成了自觉学习的好习惯，还引发了她对读书的浓厚兴趣。
女儿上学后，为了让她明白学习是自己的事情，我坚持不“陪读”。因为她早已习惯了自己读书，所以自主学习对她来说并不难。我只是教女儿把学校留的家庭作业分成几个小部分，每完成一部分就可以休息一会，然后再做下一部分。这让她感觉做作业并不像其他同学所说的那么累，反而觉得学习是件很轻松的事情，也特别爱学习。
当女儿在写作业遇到困难时，我一般都是鼓励她自己解决，仔细回想老师在课堂上的讲解，再认真查看课本上的例题分析。这是让她知道，要想顺利完成作业，平时就必须认真听讲，轻易不要问妈妈。当她已经习惯独立完成作业之后，我便开始引导她自己检查对错，起初我只告诉她有几处错误，但到底错在哪儿，则需要自己去发现，如果她自己能检查出错误，并能自觉改正且正确，我就会大大夸赞一番，并“奖励”她多看一会儿电视。很快，女儿就把检查作业当作了自己的事。
当女儿考出了好成绩，我从来不会像别的妈妈一样对她进行物质奖励，只是告诉她：“搞好学习是学生的‘本分事’，就像努力工作是妈妈的职责一样。考试成绩好了，是对你认真学习的回报；没有考出好成绩，是对你不努力学习的惩罚。学习是你自己的事情，而不是为了获得别人的赞美，更不能作为获取物质需求的一种手段。”就这样，女儿逐渐明白了自己的“学习责任”是什么，小学五年来，她在学习上从来没有让我操过心，学习成绩也一直在班里名列前茅。, 百拇医药