用爱承载科学管理
■李闻远班主任工作非常辛苦和琐碎,笔者结合自身多年的工作实际,认为一个好的班主任要做到以下几点:
关爱学生,研究学生。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的爱,这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察,了解班风、学风,了解全班同学的优缺点并分析其原因,师生之间的距离缩短,班主任工作开展也就事半功倍。
勇于探索班级管理新模式。班级常规管理是一项整体的育人工程 ......
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