两代人的青春期
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2000年7月1日
“青春”，是一个让人愉快，让人产生许多美好联想的字眼：然而，“青春期”期却往往是一个让人担忧，让人烦恼，许多人不解的时期。
无论是对“青春期”的亲历者——十几岁的中学生来说，还是对“青春期”的法定向导——中学生们的教师和家长来说，“青春期”都是一个颇为神秘的领地，有许多找不到答案的难题。于是“青春期现象”往往成为“青春期问题”。而且，一些“青春期问题”也是中学生与教师及家长发生冲突的焦点。
很多年前，一位教师在谈到中学生时，颇为无奈地说：他们该知道的知道得太少，不该知道的却知道得太多。这句话曾经引起不小的反响。也许，直到今天，还会有不少教师和家长对此产生共鸣。
这种看法，中学生群体有什么反应，我们没有听到，至少在大众传媒上没有看到。但是，不难想象，很多中学生会对此说法不以为然。他们可能会反过来说：家长和老师对我们该关心的关心得太少，不该关心的却关心得大多。
面对这种矛盾，很难说谁对谁错。我们只能说：双方在该交流的很多方面交流得太少。一些人想当然地认为，老师和家长都经历过“青春期”，作为过来人，他们完全有资格来教导孩子们在“青春期”该干什么，不该干什么。如果现在处于社会变化缓慢的农业文明时代，这种看法差不多是真理，因为那个时候也几乎没有大不了的“青春期问题”。
在日新月异的信息时代，“青春期”永远是新的领域，前辈经验的借鉴价值相当有限，“青春期”过来人，很可能是此“青春期”的门外汉，并非天经地义地具有“青春期”导师的资格。这一点，正如看爬过雪山草地的人不见得可以教导人们如何在高速公路上开车一样。基于这样的理由，我们认为，一切关心“青春期现象”的成人，都应该放下架子，抛开成见，多与青少年对话交流，真正走进青少年的世界，与他们一起来探索各种“青春期问题”的解决之道。, 百拇医药
无论是对“青春期”的亲历者——十几岁的中学生来说，还是对“青春期”的法定向导——中学生们的教师和家长来说，“青春期”都是一个颇为神秘的领地，有许多找不到答案的难题。于是“青春期现象”往往成为“青春期问题”。而且，一些“青春期问题”也是中学生与教师及家长发生冲突的焦点。
很多年前，一位教师在谈到中学生时，颇为无奈地说：他们该知道的知道得太少，不该知道的却知道得太多。这句话曾经引起不小的反响。也许，直到今天，还会有不少教师和家长对此产生共鸣。
这种看法，中学生群体有什么反应，我们没有听到，至少在大众传媒上没有看到。但是，不难想象，很多中学生会对此说法不以为然。他们可能会反过来说：家长和老师对我们该关心的关心得太少，不该关心的却关心得大多。
面对这种矛盾，很难说谁对谁错。我们只能说：双方在该交流的很多方面交流得太少。一些人想当然地认为，老师和家长都经历过“青春期”，作为过来人，他们完全有资格来教导孩子们在“青春期”该干什么，不该干什么。如果现在处于社会变化缓慢的农业文明时代，这种看法差不多是真理，因为那个时候也几乎没有大不了的“青春期问题”。
在日新月异的信息时代，“青春期”永远是新的领域，前辈经验的借鉴价值相当有限，“青春期”过来人，很可能是此“青春期”的门外汉，并非天经地义地具有“青春期”导师的资格。这一点，正如看爬过雪山草地的人不见得可以教导人们如何在高速公路上开车一样。基于这样的理由，我们认为，一切关心“青春期现象”的成人，都应该放下架子，抛开成见，多与青少年对话交流，真正走进青少年的世界，与他们一起来探索各种“青春期问题”的解决之道。, 百拇医药