怎样护理好孩子的声带
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2000年11月13日
幼儿时期，发音器官也处在生长发育阶段，保护声带，让孩子有清脆悦耳的嗓音是细儿园老师和家长不可忽视的问题。
幼儿好动，好模仿。在班内有时一个孩子大声喊叫，别的孩子也会跟着喊叫，如此连锁反应，叫喊连成一片，如不加以制止，久而久之，会影响孩子声带的发音。
教育孩子保护自己的声带。除正面教育外，老师和家长要做好表率。当然不要求经常地轻声柔语，但大声呵责是不好的。有的老师和家长认为大声可以“镇住”孩子保持安静，实践证明这种方法是有失偏颇的。
教幼儿唱歌时，应根据幼儿的特点，起调不要太高，音域不宜过宽，不要教唱成人歌曲。声带好比琴弦，绷得太紧会断裂，孩子唱歌声调太高会损伤声带。
此外，迎风唱歌和歌后喝冷饮，也会损伤声带的，应加以注意。
摘自《家庭护理600问》, 百拇医药
幼儿好动，好模仿。在班内有时一个孩子大声喊叫，别的孩子也会跟着喊叫，如此连锁反应，叫喊连成一片，如不加以制止，久而久之，会影响孩子声带的发音。
教育孩子保护自己的声带。除正面教育外，老师和家长要做好表率。当然不要求经常地轻声柔语，但大声呵责是不好的。有的老师和家长认为大声可以“镇住”孩子保持安静，实践证明这种方法是有失偏颇的。
教幼儿唱歌时，应根据幼儿的特点，起调不要太高，音域不宜过宽，不要教唱成人歌曲。声带好比琴弦，绷得太紧会断裂，孩子唱歌声调太高会损伤声带。
此外，迎风唱歌和歌后喝冷饮，也会损伤声带的，应加以注意。
摘自《家庭护理600问》, 百拇医药