Mph你了解多少
我国首次公共卫生硕士专业学位(MPH)招生工作已经结束。作为继工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)等之后的又一项高等教育专业学位考试，MPH报名、参加考试情况并不令人满意。北京大学医学部公共卫生学院胡永华院长坦言，首次MPH招考并不尽如人意，与有关部门的预先设想相去甚远，很多招生院校出现了报名人数少于计划招生人数的现象。造成这种情况的原因可以说是多方面的，主要包括对MPH认知程度不足、MPH考试科目设置局限性较大等。
公共卫生硕士作为新生事物，对于我国大多数人来说还比较陌生，这与目前我国现行的医院管理制度有关。我国医院几乎都没有专门管理经营和财务工作的经理人，而是沿袭多年来的“医而优则仕”，管理者多为医学领域的专家学者。这样的管理模式与我国医药卫生发展不相适应。也有医院已经开始通过聘用有MBA或MPA教育背景的人才来对医院进行管理，确实将一些先进的经营管理理念带到了医院。但由于医疗机构与一般的企事业单位不同，不可能完全追求以最小成本换取最大利益的经济目标。作为专门行业，医院和患者之间也并非单纯的服务与被服务的关系，这又要求医院的管理者具备一定的医学知识。
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胡永华认为，院长作为医院的领导者应该具备较强的行政管理能力与经营能力。既在专业领域颇有建树，又在管理经营上有所作为，这样的专家型管理人才当然最好，但是由于业务、经营双肩挑难度较大，往往难以达到较理想的效果。MPH学位的推出，能够从人才培养模式上有效地改变以往重点从名医中选拔医院高级管理人员的现象，改变长期以来医院内管理与医疗业务不分的弊端，把医院的管理经营与科研学术工作逐步分离开来，使管理者能够合理调动医院各方面资源，适应我国医疗体制的改革，提高医院的国际竞争力，并在现代医学模式下，对经营机制、服务体系进行调整，使医院建设现代化、科学化、系统化，较好的完成医疗工作。
公共卫生硕士(Master of Public Health，MPA)有“卫生行业的MBA”之称，是国际公认的公共卫生领域的主流学位。MPH专业学位教育是为了造就一批在卫生疾病控制、卫生行政、预防医学和卫生监督等卫生事业方面的高素质、高层次公共卫生应用型专门人才，特别是充实到卫生项目管理、卫化防疫管理和医院管理等部门。
, 百拇医药
MPH学制一般为2～4年，实行学分制，采取在职培养方式，攻读学位期间在校学习累计时间不少于1年。课程包括必修课、指定选修课和自选课。培养过程中，它将改变传统的教育观念、教学方法及内容，突出培养学员解决实际问题的能力和组织管理才能，采用理论学习、社会实践、课题研究三结合的模式。理论学习采取定期集中授课和网络教学相结合的方式，在学习期间至少安排一个月时间进行社会实践，并完成社会实践报告，学位论文要求结合公共卫生的实际需要选题。攻读学位者按照培养计划要求，通过学位课程考试、公共卫生现场实践、学位论文并通过论文答辩后，将被授予公共卫生硕士专业学位。
本次MPH招生的对象并非仅限于医学专业，但从报名情况看，仅有不足10%的考生来自非医学专业。胡永华院长指出，本次MPH招考报名情况不理想，与考试内容、方式上存在的不足也有关系。本次考试中包括公共卫生管理学、流行病学与卫生统计学两门课程，为非医学专业的人士报考带来较大的困难，将其他专业的人才挡在了大门外。公共卫生硕士除医学界人士可报考外，非医学背景的人也可以报考，比如具有数学、法律、经济等专业背景的人士，这不仅可以拓宽自身的知识面，更重要的是可以借助这些学科的知识优势来解决公共卫生方面的问题。而就本次考试的部分试题来说，对非医学专业的人来说确实有一定难度，使其对报考产生顾虑。胡院长建议，在以后的考试中，可以借鉴MBA、MPA等命题方式，侧重于能力方面的考核，弱化报名考试的专业性，以求吸引更多的人才参与。相关医学知识可以在以后的学习过程中以选修课的形式进行补充。
设置和试办公共卫生硕士专业学位在我国尚属首次，虽然还存在一些不足，但是通过今后各方面的努力一定会使其更加完善，在医药卫生领域发挥重要作用。MPH考试是我国医学学位与研究生教育制度改革中的—项重要举措，将推进公共卫生高层人才培养模式和教育观念的转变，加速公共卫生人才职业化进程，对提高我国公共卫生工作的总体水平，增进人民健康产生积极作用。有专家指出，加入世贸组织后，根据中国的服务贸易开放承诺，允许外国服务提供者与中方伙伴一起设立合资合作医院和诊所，外资比例可达70%，这样，随着公共卫生资源的重新配置，我国公立医疗机构现行的管理体制和经营模式将受到冲击，这就迫切需要一批既懂公共卫生，又懂管理的高级人才。所以，MPH在我国会拥有广阔的前景。, 百拇医药(周乙龙)
公共卫生硕士作为新生事物，对于我国大多数人来说还比较陌生，这与目前我国现行的医院管理制度有关。我国医院几乎都没有专门管理经营和财务工作的经理人，而是沿袭多年来的“医而优则仕”，管理者多为医学领域的专家学者。这样的管理模式与我国医药卫生发展不相适应。也有医院已经开始通过聘用有MBA或MPA教育背景的人才来对医院进行管理，确实将一些先进的经营管理理念带到了医院。但由于医疗机构与一般的企事业单位不同，不可能完全追求以最小成本换取最大利益的经济目标。作为专门行业，医院和患者之间也并非单纯的服务与被服务的关系，这又要求医院的管理者具备一定的医学知识。
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胡永华认为，院长作为医院的领导者应该具备较强的行政管理能力与经营能力。既在专业领域颇有建树，又在管理经营上有所作为，这样的专家型管理人才当然最好，但是由于业务、经营双肩挑难度较大，往往难以达到较理想的效果。MPH学位的推出，能够从人才培养模式上有效地改变以往重点从名医中选拔医院高级管理人员的现象，改变长期以来医院内管理与医疗业务不分的弊端，把医院的管理经营与科研学术工作逐步分离开来，使管理者能够合理调动医院各方面资源，适应我国医疗体制的改革，提高医院的国际竞争力，并在现代医学模式下，对经营机制、服务体系进行调整，使医院建设现代化、科学化、系统化，较好的完成医疗工作。
公共卫生硕士(Master of Public Health，MPA)有“卫生行业的MBA”之称，是国际公认的公共卫生领域的主流学位。MPH专业学位教育是为了造就一批在卫生疾病控制、卫生行政、预防医学和卫生监督等卫生事业方面的高素质、高层次公共卫生应用型专门人才，特别是充实到卫生项目管理、卫化防疫管理和医院管理等部门。
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MPH学制一般为2～4年，实行学分制，采取在职培养方式，攻读学位期间在校学习累计时间不少于1年。课程包括必修课、指定选修课和自选课。培养过程中，它将改变传统的教育观念、教学方法及内容，突出培养学员解决实际问题的能力和组织管理才能，采用理论学习、社会实践、课题研究三结合的模式。理论学习采取定期集中授课和网络教学相结合的方式，在学习期间至少安排一个月时间进行社会实践，并完成社会实践报告，学位论文要求结合公共卫生的实际需要选题。攻读学位者按照培养计划要求，通过学位课程考试、公共卫生现场实践、学位论文并通过论文答辩后，将被授予公共卫生硕士专业学位。
本次MPH招生的对象并非仅限于医学专业，但从报名情况看，仅有不足10%的考生来自非医学专业。胡永华院长指出，本次MPH招考报名情况不理想，与考试内容、方式上存在的不足也有关系。本次考试中包括公共卫生管理学、流行病学与卫生统计学两门课程，为非医学专业的人士报考带来较大的困难，将其他专业的人才挡在了大门外。公共卫生硕士除医学界人士可报考外，非医学背景的人也可以报考，比如具有数学、法律、经济等专业背景的人士，这不仅可以拓宽自身的知识面，更重要的是可以借助这些学科的知识优势来解决公共卫生方面的问题。而就本次考试的部分试题来说，对非医学专业的人来说确实有一定难度，使其对报考产生顾虑。胡院长建议，在以后的考试中，可以借鉴MBA、MPA等命题方式，侧重于能力方面的考核，弱化报名考试的专业性，以求吸引更多的人才参与。相关医学知识可以在以后的学习过程中以选修课的形式进行补充。
设置和试办公共卫生硕士专业学位在我国尚属首次，虽然还存在一些不足，但是通过今后各方面的努力一定会使其更加完善，在医药卫生领域发挥重要作用。MPH考试是我国医学学位与研究生教育制度改革中的—项重要举措，将推进公共卫生高层人才培养模式和教育观念的转变，加速公共卫生人才职业化进程，对提高我国公共卫生工作的总体水平，增进人民健康产生积极作用。有专家指出，加入世贸组织后，根据中国的服务贸易开放承诺，允许外国服务提供者与中方伙伴一起设立合资合作医院和诊所，外资比例可达70%，这样，随着公共卫生资源的重新配置，我国公立医疗机构现行的管理体制和经营模式将受到冲击，这就迫切需要一批既懂公共卫生，又懂管理的高级人才。所以，MPH在我国会拥有广阔的前景。, 百拇医药(周乙龙)