性教育——老爸如何教儿子(一)
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2003年8月19日
“父子关系融洽对家庭的性教育是非常重要的，”马晓年老师说。“很多中年男子都会回忆起在他们年轻的时候常常面临的性问题困扰，由于没有人可问，很长时期内，他们始终背负沉重的精神包袱，喘不过气来。”
如今已经做了父亲的中年男子，为了让儿子顺利地成为成功的男子汉，不再重演当年自己的糊涂剧，非常乐意从家庭性教育入手，让儿子在各个发展时期都能获得科学的、适时的、适度的、适量的性知识。这是一个很好的想法，因为从一个家庭来说，对儿子进行性健康教育的理想人选是“父亲”。
但马老师同时说，这是一项“十分不容易”的事情。有些家长认为，应该等到儿子进入青春期再开始教育。“这显然晚了，因为此时，一般的老生常谈不仅不会起作用，有时反而会有不良反应。性教育同样符合‘从娃娃抓起’的说法。”
真的为了孩子好，最重要的前提是处理好父子关系，好的性教育需要在父子之间建立起挚爱与尊重的关系。有些做了父亲的人，回忆起自己的父亲留给自己的印象——有的粗暴缺乏耐心，有的冷漠少有言语，有的严峻缺少关心，童年时见了父亲有“老鼠见猫”的感觉。 “这样的感觉虽然一直伴随自己成年，但不能再让自己的孩子体验。况且时代变化很快，现代父子间的关系是沟通、和睦和融洽的，做父亲的必须从小就多跟儿子在一起，同玩同乐，这样到儿子长大后，他就能给予儿子不是‘说教’的教育了。”马老师还说到他的英国导师海伍德博士跟他儿子的关系，博士的儿子是名初中生，有段时间迷上了钓鱼，他表示十分支持，一到周末就兴冲冲地为儿子准备鱼食和鱼钩这类东西，尽管他也着急儿子的学习，但他懂得先“疏”后“导”。若是换了中国父亲，“学习这么紧张还钓什么鱼!”虽然他们已经不像当年自己的父亲那样严厉了，但还是脱不了“尊严”的面孔。
作为父亲，你做过下面的事吗？
一直抽出时间和儿子游戏、玩耍；
一直抽出时间和儿子交谈、倾听儿子的诉说；
认可儿子的爱好和感受，分享他的兴趣和快乐(甚至癖好)；
赞赏儿子的一点点进步；
不为儿子订制他不喜欢的计划(比如强迫他学琴、必须上大学)。
“这对从小习惯于父亲的威严、今天已经做了父亲的中年男子来说，十分不容易。”马老师说，但是这条路必须铺设下去，直到儿子长大成人。在这期间，热情地给予儿子关于“男性健康”的必要知识。
新华网, http://www.100md.com
如今已经做了父亲的中年男子，为了让儿子顺利地成为成功的男子汉，不再重演当年自己的糊涂剧，非常乐意从家庭性教育入手，让儿子在各个发展时期都能获得科学的、适时的、适度的、适量的性知识。这是一个很好的想法，因为从一个家庭来说，对儿子进行性健康教育的理想人选是“父亲”。
但马老师同时说，这是一项“十分不容易”的事情。有些家长认为，应该等到儿子进入青春期再开始教育。“这显然晚了，因为此时，一般的老生常谈不仅不会起作用，有时反而会有不良反应。性教育同样符合‘从娃娃抓起’的说法。”
真的为了孩子好，最重要的前提是处理好父子关系，好的性教育需要在父子之间建立起挚爱与尊重的关系。有些做了父亲的人，回忆起自己的父亲留给自己的印象——有的粗暴缺乏耐心，有的冷漠少有言语，有的严峻缺少关心，童年时见了父亲有“老鼠见猫”的感觉。 “这样的感觉虽然一直伴随自己成年，但不能再让自己的孩子体验。况且时代变化很快，现代父子间的关系是沟通、和睦和融洽的，做父亲的必须从小就多跟儿子在一起，同玩同乐，这样到儿子长大后，他就能给予儿子不是‘说教’的教育了。”马老师还说到他的英国导师海伍德博士跟他儿子的关系，博士的儿子是名初中生，有段时间迷上了钓鱼，他表示十分支持，一到周末就兴冲冲地为儿子准备鱼食和鱼钩这类东西，尽管他也着急儿子的学习，但他懂得先“疏”后“导”。若是换了中国父亲，“学习这么紧张还钓什么鱼!”虽然他们已经不像当年自己的父亲那样严厉了，但还是脱不了“尊严”的面孔。
作为父亲，你做过下面的事吗？
一直抽出时间和儿子游戏、玩耍；
一直抽出时间和儿子交谈、倾听儿子的诉说；
认可儿子的爱好和感受，分享他的兴趣和快乐(甚至癖好)；
赞赏儿子的一点点进步；
不为儿子订制他不喜欢的计划(比如强迫他学琴、必须上大学)。
“这对从小习惯于父亲的威严、今天已经做了父亲的中年男子来说，十分不容易。”马老师说，但是这条路必须铺设下去，直到儿子长大成人。在这期间，热情地给予儿子关于“男性健康”的必要知识。
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