儿童语言障碍诊断方法的研究
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上海第二医科大学附属新华医院儿童保健科 上海200127 赵晶;金星明;章依文;吴虹
参见附件(11kb)。
上海第二医科大学附属新华医院儿童保健科 上海200127 赵晶;金星明;章依文;吴虹
关键词:语言障碍;诊断;儿童
摘要:【目的】 分析台湾地区的《儿童语言障碍评定量表》在大陆的可行性 ,探索目前临床儿童语言障碍的评价方法。 【方法】 对儿童保健门诊的 83名儿童 (排除听力障碍和智能迟缓 )进行《儿童语言障碍评定量表》、PPVT、WPPSI或WISC R的测试 ,并进行相关性分析。 【结果】 《儿童语言障碍评定量表》与PPVT(r=0 .74) ,WISC R(r =0 .57)和WPPSI(r=0 .91 )的语言部分有很好的相关性。 【结论】 《儿童语言障碍评定量表》可以作为临床筛查儿童语言障碍的工具 ,PPVT是评价儿童感受性词汇理解能力的有效工具 ,WPPSI和WISC R能帮助鉴别诊断.
上海第二医科大学附属新华医院儿童保健科 上海200127 赵晶;金星明;章依文;吴虹
关键词:语言障碍;诊断;儿童
摘要:【目的】 分析台湾地区的《儿童语言障碍评定量表》在大陆的可行性 ,探索目前临床儿童语言障碍的评价方法。 【方法】 对儿童保健门诊的 83名儿童 (排除听力障碍和智能迟缓 )进行《儿童语言障碍评定量表》、PPVT、WPPSI或WISC R的测试 ,并进行相关性分析。 【结果】 《儿童语言障碍评定量表》与PPVT(r=0 .74) ,WISC R(r =0 .57)和WPPSI(r=0 .91 )的语言部分有很好的相关性。 【结论】 《儿童语言障碍评定量表》可以作为临床筛查儿童语言障碍的工具 ,PPVT是评价儿童感受性词汇理解能力的有效工具 ,WPPSI和WISC R能帮助鉴别诊断.
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