当前位置: 首页 > 保健版 > 两性时空 > 性研究 > 性教育 > 信息02
编号:10361112
孩子性教育困难吗(三)
http://www.100md.com 2003年11月4日
     (书籍)

    孩子到了高年级,选择恰当的书籍让孩子阅读,也不失为一种好方法。可是,虽有恰当的书籍,如果父亲认为“让孩子看这种书未免太早了”或“让孩子看这种书,孩子会对于性问题太感兴趣。”那么就无法贯彻出版者的美意了。

    请各位父母好好的考虑,现代的孩子究竟以何种方法,透过眼睛或耳朵得到有关“性”的讯息?目前,在青少年读物中,部分对性爱有相当露骨的描写。此外,以成人为对象的色情杂志,孩子们也几乎唾手可得,以至那些不堪入目的书报杂志,在校园的角落或教室里偷偷地被传阅着。甚至有些青少年来信表示,早在小学时代就曾有“偷看了爸爸带回来的****而感到兴奋、或“在书房抽屉里发现春宫照而大吃一惊的经验”。像这样,家庭中的性教育环境不佳,孩子纯真的思想自然遭到错误的性讯息所污染。

    因此,若大人们亳不考虑这种现实环境,只是一味严禁有关性教育的书籍,则无异是本末倒置的措施。其实,让孩子阅读那些由专业人员执笔的有关性教育的书籍,是有益无害的。

    有些较为神经质的父母不免会担心:“如果孩子从此沈迷于其中,那该怎么办才好呢?”当然,一个人不可能同时做两件事,即使孩子花一、二个晚上看这些书,也不致对于课业产生多大的影响。而且如果因而能解开孩子的心结,总要比任他把这些问题放在心里,每天烦恼,而使功课一蹶不振要好得多!趁着孩子对于“性”还是一张白纸,尚未被错误的性讯息所污染,导致精神疲劳之前,协助孩子获得正确的性知识,以便使他们具有辨别是非的能力,是每一位为人父母的最重要的使命。

    但是,要拿这类书给孩子们看时,千万要讲求技巧,不要大喇喇的把书往他们面前一去:“哪!书买回来了,自己拿去看看吧!”因为在这种压迫性的气氛下,即使他很想要知道,也不会好意思就当场把书拿去。当父母的人千万要了解这样的心理,绝不要大声嚷道:“好吧!不看,我就拿走好啦!”或者:“妈妈前天把书放在你房间的书架上了,你看到了没?”

    如果不久,孩子装出生气的样子,悻悻地说:“是谁把这种书放在我的书柜里?”这就表示他已经看完了。但是,不可对孩子说:“这本书你觉得怎么样?”只要默默的把书接过来就好了,然后,再把书拿给其它同年龄的孩子或孩子的朋友,那么,这本书将使更多的小孩子受益。或者也可以和邻居的妈妈们一起合买,轮流着看,这样不但可以使自己小孩获益,也不会使家计过于拮据。 (完), http://www.100md.com