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耳蜗术后重康复
http://www.100md.com 2003年8月14日 《健康时报》 2003.08.14
耳蜗术后重康复//
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     本报记者 赵绍华

    这是一个令重度耳聋患者振奋的消息:在北京协和医院首席人工耳蜗专家、人工耳蜗中心主任曹克利教授的指导下,山东大学齐鲁医院、青岛大学附属医院、烟台毓磺顶医院相继成功为患者实施了澳大利亚人工耳蜗植入手术!

    自1995年北京协和医院在国内首次引进国外多通道人工耳蜗以来,西安西京医院、湖北省人民医院、河南郑州大学第一附属医院、新疆自治区人民医院,再加上新开辟的山东三家医院,澳大利亚人工耳蜗这一世界性科技成果已经在中国全面落户。

    “但人工耳蜗术后康复问题越来越突出,很多家长,也有一些医生和听力师对康复并不重视。其实,手术重要,康复也很重要。”曹克利教授说。

    北京协和医院在今年3月3日全国爱耳日,成立了全国第一家人工耳蜗中心,该中心5个部门中有两个与康复有关——听觉语言康复和家长资源中心。
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    从混沌到清晰的世界

    ———一个患者的康复经历

    “科技和医学提供孩子生理上能够听的条件,但他们能否学习运用听力,则需视后续所选择的教学方法及家长、治疗师之间的伙伴关系而定。”

    这是一位聋儿家长,同时也是一位聋儿康复专家,在她多年的磨砺和思考后说的一段话。这段话也道出了“康复”在聋儿听力培建中的重要性。

    记者读到了这样一封信,写信者是一位因脑外伤而致突然重聋,最近植入人工耳蜗的山东人。他以一个患者敏锐的感触和细腻的描写,让记者深深感受到康复———包括人工耳蜗的调试,医师的敬业精神和工作态度———对一位患者的意义。

    专家点评:

    北京协和医院曹克利教授:要准确评价患者手术后的效果,主要是看以下两个方面:一是听力,二是交流。患者手术后,一般听力可达到30分贝,已经接近正常人。交流包括对语言的理解以及说话能力。人工耳蜗植入后,语后聋患者一半以上可以通电话,另外一部分可以借助口型进行交流。语前聋患者对于语言的掌握与使用,除了患者手术前的语言基础,则很重要取决于手术后的语言训练。
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    青岛大学医学院附属医院耳鼻喉科主任医师张秋贵:患者在五六岁以前进行手术,手术后又进行了系统的语言训练,则可以像正常的孩子一样上幼儿园、学校。年龄越小,手术后孩子对语言的掌握和使用越好。因为3岁以前,是孩子语言中枢发展的黄金时期。

    山东烟台毓璜顶医院耳鼻喉科主任张庆泉教授:这个患者的感受充分说明了人工耳蜗植入手术后康复的重要性。要想及早回到有声世界,不光要靠手术医生,还要靠听力师的技术和耐心,靠身边的亲人朋友关爱和理解,靠患者自己的坚持和努力。

    山东大学齐鲁医院耳鼻喉科主任陈英:许多聋儿家长不是很了解及早手术的重要性,希望聋儿家长为了孩子的未来,及早手术,及早康复。

    全国新增澳大利亚人工耳蜗中心专家及出诊时间:

    山东大学齐鲁医院-许安庭教授:周三全天门诊;荣宝刚教授:周五全天门诊;丁媛萍教授:周一全天门诊。
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    郑州大学医学院一附院耳鼻喉科-董明敏教授:周三、周六上午出诊;咨询电话:0371-6913622。

    湖北省人民医院耳鼻喉科-华清泉主任:周二上午出诊;咨询电话:027-88041911-2019。

    西安西京医院耳鼻喉科-邱建华教授:周三下午出诊;王锦玲教授:周一、三、五上午出诊;咨询电话:029-2403075。

    新疆自治区人民医院耳鼻喉科-张劲主任:周二上午、周四下午出诊。

    图为北京协和医院人工耳蜗中心主任曹克利教授在烟台毓璜顶医院指导手术。

    资料:人工耳蜗植入手术对医院和医生的要求很高,除了齐全的手术器械和一流的手术室之外,良好的手术显微镜和专用的骨钻也是必备的设备,听力学设备和训练有素的听力师也是必不可少的。手术医生在正式开展人工耳蜗植入手术之前,还要经过严格系统的专业训练。
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    曹克利:北京协和医院人工耳蜗中心主任、北京协和医院耳鼻咽喉科主任医师。出诊时间:周一上午、周四上午。电话:(010)65296318,65296321。

    陈英:山东大学齐鲁医院耳鼻喉科主任,博士生导师。山东省耳鼻咽喉科学会副主任委员。出诊时间:周二全天。电话:(0531)6921941-3118。

    张秋贵:青岛大学医学院附属医院耳鼻喉科主任医师、教授。出诊时间:周二全天、周四下午门诊。电话:0532-2911212,0532-2911339。

    张庆泉:山东烟台毓璜顶医院耳鼻喉科主任、主任医师、教授,硕士生导师。出诊时间:周二全天。电话:0535-6691999-81359。

    听觉口语法

    听觉口语法就是利用听障儿童的剩余听力,藉由助听器的扩音系统把声音放大,或以植入人工耳蜗的方式,帮助无任何剩余听力的孩童重新获得听觉潜能后,将听觉、语言、认知,依其自然发展之程序,透过会话式的互动,让听障儿童学习倾听、说话及语言。听觉口语法要求父母深度的参与,因此父母要学习的知识与技巧相当多,听力学、助听器、行为改变技术、听觉口语法教学技巧等。

    《人工耳蜗植入—原理与实践》:美国约翰霍普金斯大学医学院JohnK.Niparko教授等编著,北京协和医院耳蜗中心曹克利教授等主译。丰富新颖、资料详实,对耳鼻喉科医师、听力工作者、语言康复教师、聋儿父母很有帮助。读者如果需要可与北京宝迪康科技有限公司联系。电话:010-65280485。, 百拇医药