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对“小儿多动症”误解多
http://www.100md.com 2003年8月21日 《健康时报》 2003.08.21
对“小儿多动症”误解多//

     澳大利亚皇家医院心理治疗专家研究发现———(附图片1张)

    澳大利亚皇家医院心理治疗专家通过一项最新专题研究发现,目前在欧美国家儿童中,以由于难以控制自己行为而表现得特别好动为特征的“小儿多动症”的发病率已达6%左右,而且还有逐年上升的趋势。此外,男童的发病率又比女童高出5-10倍之多。然而遗憾的是,对于这种在少年儿童中十分常见的疾患,包括教师、家长在内的成人社会却误解多多———

    ▲误解之一:学龄前就可以确诊。尽管某些儿童确实早在学龄前已显现出诸多多动症症状,甚至早在哺乳期就手脚不停地吵闹,不肯好好吃、好好睡,上幼儿园后从来不肯静静地听老师讲课等等,但从严格意义上说,临床上学龄前儿童是不能被确诊为“小儿多动症”的,而至多只能说是表现出“多动症倾向”。根据世界卫生组织对诊断多动症所规定的一系列测试标准,学龄前儿童即便发现有“多动症倾向”,也还须跟踪观察至少半年,而且孩子必须至少到7周岁才能下结论。即,7周岁前的学龄前儿童是不能被确诊为多动症的。
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    ▲误解之二:患者不过是太活泼好动而已。“多动”与正常孩子的“活泼好动”是有本质上的区别的:前者时时、处处都在胡闹捣乱,即其“多动”完全是盲目性的;后者的“活泼好动”却可能是有目的性的,而且换在另一些场合如在陌生人面前,就可能安静下来。

    ▲误解之三:不必在意“多动症倾向”。既然学龄前儿童表现出来的种种多动症状只是所谓的“多动症倾向”,那也就不必在意。其实,如果学龄前儿童出现了“多动症倾向”而又未能得以及时纠正,那么十有八九在进入学龄期后便可能发展为多动症。研究显示,对学龄前孩子的“多动症倾向”纠正得愈早、方法愈科学,恢复正常的时间也往往愈短,康复的可能也就愈大。

    ▲误解之四:多动症系顽皮所致。多动症患者表现出来的行为异常是心理异常导致的,了解了这一点,家长就理应明白:孩子的“多动”并非出于孩子顽皮,而是缺乏自我控制能力所致。

    ▲误解之五:“管教不严”可导致多动症。有人常常把患病孩子的“异常淘气”归罪于“管教不严”或“过分溺爱”。有个罹患多动症孩子的妈妈在绝望之余便开始用大棒打他。然而妈妈的严惩并没有取得任何积极效果:他还是不改恶习,依然鬼使神差地频频逃课。
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    ▲误解之六:多动症孩子多是坏孩子。由于多动症孩子往往“劣迹斑斑”,他们往往会被成人社会视作坏孩子或“问题少年”。而实际上,这些孩子的本质并不一定坏,只是苦于难以控制自己的所作所为罢了。

    ▲误解之七:多动症难以治疗。其实对付多动症,不仅有药物治疗,而且还有心理治疗和行为治疗。如果能进行上述“综合治疗”,疗效还会大大提高。此外,治疗愈早、愈到位,治愈率也往往愈高。

    ▲误解之八:多动症与食谱无关。研究已显示,某些食物会起诱发或加重多动症症状的作用,其中包括含水杨酸盐类丰富的食物如苹果、西红柿、橘子等,含铅较多的食物如贝类、甘蓝、皮蛋、爆米花、葵花子、虾类以及胡椒等调味品。所以,如果孩子已出现多动症症状,就应少吃或不吃上述食物。

    (唐若水编译自澳洲广播公司电讯), 百拇医药


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