主持人：我是一名大四的学生，上个学期，我的两个同学因为精神病而住院，我作为班长去看望过他们。这学期开始，我突然发现自己有点耳鸣，我很害怕自己也会像他们一样，但医生都说我没问题，我不敢相信，万一……我现在每天都在担心自己不能毕业、不能参加招聘。更让我害怕的是，有时候我的脑子里竟然会冒出这样的想法：如果真的生病了，就可以回家休息了，不用再和无数人一起去挤招聘会、交简历，挺好的。我是不是真的病了啊？
■专家援助
面临毕业，很多大学生开始出现这样那样的“症状”：吃饭不香了，睡觉老做噩梦，上课注意力不集中，情绪时起时伏，一会儿觉得自己无所不能，一会儿又觉得未来难以把握，更有个别人会出现和小克一样的问题：“我是不是有病啊，我为什么控制不住自己的胡思乱想？”……
是什么在困扰着如此众多的毕业生呢？
■成人面孔孩子心
上世纪80年代初是我国一个生育高峰期，这时出生的孩子在就业时难免会感觉到人潮的冲击。而这一代年轻人，普遍是独生子女，从小衣食无忧，父母对其千宠百爱。但是过分顺利往往使人丧失面对困境的勇气和决心，相对来说，他们的心理承受能力比他们的上一代：上世纪60年代和上世纪70年代生的人要脆弱得多，在他们成人面孔的掩饰下，大部分人都还幼稚、脆弱得像个孩子，所以，他们在面临人生抉择时的心路历程，无疑也会艰难许多。
■就业压力大
毕业，在很多人看来，是大学校园里最后一场、也是最激烈的一场竞争。头三年，大家比成绩，只要够努力，自己就能决定命运；第四年，大家比简历，可是简历再好，“命运”还是得由“僧多粥少”的人才市场来决定。2004年是第二个毕业高峰年，高校毕业生预计将达280万人，相当一部分大学毕业生离校时落实不了工作岗位。这样的事实，往往让大学生和他们的家长不胜焦虑，甚至从一入学开始，就在担心着毕业。“毕业就是失业”的恐慌，让很多人不敢毕业，于是出现这样那样的“症状”。这些症状，实际上是内心焦虑的“掩饰品”，是回避压力的“获益性反应”———有了“病”，就可以暂时避开现实困境了。
■知识焦虑
很多大学生在毕业之前，才发现“时不我待”，专业知识还不够精通，相关的资讯又铺天盖地地轰炸下来，慌乱之中，往往出现自我否定，觉得自己“百无一用”，悔不当初多用功。此外，专业相对冷门的同学压力更大，每多参加一次“双选会”，他们的挫败感就会增加一重，严重的甚至出现失眠、头痛等“躯体化”的反应。
■情感困惑
临近毕业，和入学时候一样，学生们也往往面临着“分离”和关系的改变。4年来结下的友情、爱情，接下去会如何发展？还能不能携手并进、风雨同舟？会不会因为现实的冲击而烟消云散？这些潜伏的情感困惑都容易令毕业生出现情绪的起伏波动，继而影响到毕业前的心态。与此同时，毕业也意味着人生真正的开始，需要用自己的双脚去走路了，这对依赖性较重的人来说，不啻为一次重大考验，于是心理上会再次出现强烈的“断乳”反应。除此之外，对于自我社会适应能力、人际交往能力、经济能力的担忧等，都令毕业生陷入毕业的“重围”之中。
■专家援助
面临毕业，很多大学生开始出现这样那样的“症状”：吃饭不香了，睡觉老做噩梦，上课注意力不集中，情绪时起时伏，一会儿觉得自己无所不能，一会儿又觉得未来难以把握，更有个别人会出现和小克一样的问题：“我是不是有病啊，我为什么控制不住自己的胡思乱想？”……
是什么在困扰着如此众多的毕业生呢？
■成人面孔孩子心
上世纪80年代初是我国一个生育高峰期，这时出生的孩子在就业时难免会感觉到人潮的冲击。而这一代年轻人，普遍是独生子女，从小衣食无忧，父母对其千宠百爱。但是过分顺利往往使人丧失面对困境的勇气和决心，相对来说，他们的心理承受能力比他们的上一代：上世纪60年代和上世纪70年代生的人要脆弱得多，在他们成人面孔的掩饰下，大部分人都还幼稚、脆弱得像个孩子，所以，他们在面临人生抉择时的心路历程，无疑也会艰难许多。
■就业压力大
毕业，在很多人看来，是大学校园里最后一场、也是最激烈的一场竞争。头三年，大家比成绩，只要够努力，自己就能决定命运；第四年，大家比简历，可是简历再好，“命运”还是得由“僧多粥少”的人才市场来决定。2004年是第二个毕业高峰年，高校毕业生预计将达280万人，相当一部分大学毕业生离校时落实不了工作岗位。这样的事实，往往让大学生和他们的家长不胜焦虑，甚至从一入学开始，就在担心着毕业。“毕业就是失业”的恐慌，让很多人不敢毕业，于是出现这样那样的“症状”。这些症状，实际上是内心焦虑的“掩饰品”，是回避压力的“获益性反应”———有了“病”，就可以暂时避开现实困境了。
■知识焦虑
很多大学生在毕业之前，才发现“时不我待”，专业知识还不够精通，相关的资讯又铺天盖地地轰炸下来，慌乱之中，往往出现自我否定，觉得自己“百无一用”，悔不当初多用功。此外，专业相对冷门的同学压力更大，每多参加一次“双选会”，他们的挫败感就会增加一重，严重的甚至出现失眠、头痛等“躯体化”的反应。
■情感困惑
临近毕业，和入学时候一样，学生们也往往面临着“分离”和关系的改变。4年来结下的友情、爱情，接下去会如何发展？还能不能携手并进、风雨同舟？会不会因为现实的冲击而烟消云散？这些潜伏的情感困惑都容易令毕业生出现情绪的起伏波动，继而影响到毕业前的心态。与此同时，毕业也意味着人生真正的开始，需要用自己的双脚去走路了，这对依赖性较重的人来说，不啻为一次重大考验，于是心理上会再次出现强烈的“断乳”反应。除此之外，对于自我社会适应能力、人际交往能力、经济能力的担忧等，都令毕业生陷入毕业的“重围”之中。