杏林传帮显真情———记河南中医学院大学生义务辅导老师郭志敏
目前，高校做关心下一代工作的多为老同志，而在河南中医学院却有一位年青的主治医师，对关心下一代工作非常热情，尽心尽力。他就是该院在职人员中聘请的大学生义务辅导老师郭志敏。
郭志敏在受聘之后，深感责任重大。他第一次和学生谈话，主题就是一个好医生应该具备什么样的素质。他要求学生做到：一是情深。对就诊的病人，要有感情。要理解他们的心情，及时疏通他们的畏难情绪，用诚实的行动拉近医生和病人的距离；二是心正。他认为，医疗是一种慈善性的崇高事业，作为一名医生，不重金不重银，要以治病为第一要务，能用普通药，就不要用贵重药，图财用药的事决不可干；三是平等。作为一名医生，病人不论是官是民，是富豪还是贫民，把脉诊病都应一视同仁，这既是原则，又是医生必须具备的医德。一次，有位东北来的肝癌病人，术后出现头晕、厌食等症状。患了此病，等于判了死刑，病人这样想，越感病情严重，悲观消极，想以死了之。郭大夫一方面做他的思想工作，另一方面为他精心诊断，经过一个多月的治疗，症状基本消失。患者的儿子是位飞行员，患直肠炎，大便难以成形，背部肌肉酸痛难耐。他受父亲之托，来向郭大夫道谢，谈及自己的病情，郭大夫为他把脉后，给他开了18付药，结果吃了8付就好了。父子的病好于一人之手，为了感谢他，给他送的礼品，他退回了。又请他到饭店吃饭，他坚决拒绝了。病人走后，他对同学们说；“病人治病，花钱本来就多，作为大夫决不可再增加他们的经济负担”。同学们佩服郭大夫的医术，但更敬重郭大夫言行一致，设身处地为病人着想的精神。
, http://www.100md.com
跟随郭大夫的是2000级中西医结合专业的大学生，他们在高中时的学习成绩都很好，可到了中医学院，接触到中医理论，面对几千种中药，上千个药方，不知从何入手，感到非常困惑，其中有位同学还产生了退学的念头。郭大夫得知此情，非常着急，白天找他看病的人多，没时间。他就晚上和同学交谈，指导同学们抓要点，找规律。在郭大夫的帮助下，同学们对中医和中药学有了新的认识。但众多的中药、药方，仍不知从何入手记忆。为了把同学们从迷茫之中引导出来，家务活他顾不上做，儿子要考高中了，他没有时间辅导。他查阅了医疗经典，结合工作实际，总结出了治病、组方、药名连索记忆法。语言力求生动形象，把复杂的问题简单化。如治肝肾阴虚，他总结出“一贯煎”。治虚火牙疼他又总结了“玉女煎”。如，玉女煎的组方内容为：“玉女生活不用愁，十亩麦地一头牛”。其中“十”为石膏，“亩”为知母，“麦”为麦冬，“牛”为牛夕。如此简单的一句话，含盖了三个方面的内容：一是用途，治虚火牙疼；二是药方配伍有四味药组成；三是利用同音字，连带出“十、亩、麦、牛”等四样中药。由于药名、功效顺口易记，同学们按郭大夫的方法、要点还能举一反三，很快达到了记忆目的。
, 百拇医药
实际上，作为一名优秀的大学生，在学好基础理论的同时，就开始了对医学科学的研究。跟随郭大夫的学生，在他的影响下，对医学科学的追求更为强烈。如，“青春豆”是青年人群中出现的多发病常见病，郭大夫对此进行过深入的研究，他所治疗的百余个病历，治愈率达95%以上。同学们对此很感兴趣，但他们多认为此病是因“火”所至。然而他们采用泻火、消炎等方法，效果均不明显。初战失利，尽管他们遇到了很大困难，但他们不愿打扰郭大夫，想通过自己的能力，找出失败的原因。他们到图书馆查资料，没有找到说明问题的根据。他们又到医院，找老师请教，仍没有满意的答复。郭大夫得知他们的情况后，就把他们召集起来，对他们说：作为中医大夫，医病有三条原则：一是治病必求其本，二是诊脉感受其真，三是寻症必求其因。就“青春豆”而言，饮食不节，食辛辣、腥浑，加之青春期是其因；肝肾阴虚，阴阳失衡，内分泌功能失调是其本：脉症和感悟是其真。它表现在面部，却是胃肠道功能失调。前者为因，后者为本。在治疗上，他告诫同学们要从治本改善内分泌功能入手，基点放在女调经脉，男调肝肾上。方法采用内服外用相结合。同学们按照郭大夫指引的思路，找到了失败的原因，很快掌握了该病的治疗方法。
两年多来，郭大夫抱着对下一代认真负责的精神，在义务辅导老师的工作中，从思想品德和医疗技能等方面，积极关心、帮助、指导大学生的健康成长。同学们敬幕他，信任他，他帮带的学生骨干从4人增加到了10
人。这些同学多数已能单独诊病开药，他们中有的在医院实习，有的毕业后还自己开起了门诊。偶尔遇到一些较难处理的病症，他们还打电话向郭大夫询问。郭大夫百问不烦，总是让同学有一个满意的答案，尽一个义务辅导老师的责任，奉献着他对下一代的一片爱心。, 百拇医药(韩进武)
郭志敏在受聘之后，深感责任重大。他第一次和学生谈话，主题就是一个好医生应该具备什么样的素质。他要求学生做到：一是情深。对就诊的病人，要有感情。要理解他们的心情，及时疏通他们的畏难情绪，用诚实的行动拉近医生和病人的距离；二是心正。他认为，医疗是一种慈善性的崇高事业，作为一名医生，不重金不重银，要以治病为第一要务，能用普通药，就不要用贵重药，图财用药的事决不可干；三是平等。作为一名医生，病人不论是官是民，是富豪还是贫民，把脉诊病都应一视同仁，这既是原则，又是医生必须具备的医德。一次，有位东北来的肝癌病人，术后出现头晕、厌食等症状。患了此病，等于判了死刑，病人这样想，越感病情严重，悲观消极，想以死了之。郭大夫一方面做他的思想工作，另一方面为他精心诊断，经过一个多月的治疗，症状基本消失。患者的儿子是位飞行员，患直肠炎，大便难以成形，背部肌肉酸痛难耐。他受父亲之托，来向郭大夫道谢，谈及自己的病情，郭大夫为他把脉后，给他开了18付药，结果吃了8付就好了。父子的病好于一人之手，为了感谢他，给他送的礼品，他退回了。又请他到饭店吃饭，他坚决拒绝了。病人走后，他对同学们说；“病人治病，花钱本来就多，作为大夫决不可再增加他们的经济负担”。同学们佩服郭大夫的医术，但更敬重郭大夫言行一致，设身处地为病人着想的精神。
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跟随郭大夫的是2000级中西医结合专业的大学生，他们在高中时的学习成绩都很好，可到了中医学院，接触到中医理论，面对几千种中药，上千个药方，不知从何入手，感到非常困惑，其中有位同学还产生了退学的念头。郭大夫得知此情，非常着急，白天找他看病的人多，没时间。他就晚上和同学交谈，指导同学们抓要点，找规律。在郭大夫的帮助下，同学们对中医和中药学有了新的认识。但众多的中药、药方，仍不知从何入手记忆。为了把同学们从迷茫之中引导出来，家务活他顾不上做，儿子要考高中了，他没有时间辅导。他查阅了医疗经典，结合工作实际，总结出了治病、组方、药名连索记忆法。语言力求生动形象，把复杂的问题简单化。如治肝肾阴虚，他总结出“一贯煎”。治虚火牙疼他又总结了“玉女煎”。如，玉女煎的组方内容为：“玉女生活不用愁，十亩麦地一头牛”。其中“十”为石膏，“亩”为知母，“麦”为麦冬，“牛”为牛夕。如此简单的一句话，含盖了三个方面的内容：一是用途，治虚火牙疼；二是药方配伍有四味药组成；三是利用同音字，连带出“十、亩、麦、牛”等四样中药。由于药名、功效顺口易记，同学们按郭大夫的方法、要点还能举一反三，很快达到了记忆目的。
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实际上，作为一名优秀的大学生，在学好基础理论的同时，就开始了对医学科学的研究。跟随郭大夫的学生，在他的影响下，对医学科学的追求更为强烈。如，“青春豆”是青年人群中出现的多发病常见病，郭大夫对此进行过深入的研究，他所治疗的百余个病历，治愈率达95%以上。同学们对此很感兴趣，但他们多认为此病是因“火”所至。然而他们采用泻火、消炎等方法，效果均不明显。初战失利，尽管他们遇到了很大困难，但他们不愿打扰郭大夫，想通过自己的能力，找出失败的原因。他们到图书馆查资料，没有找到说明问题的根据。他们又到医院，找老师请教，仍没有满意的答复。郭大夫得知他们的情况后，就把他们召集起来，对他们说：作为中医大夫，医病有三条原则：一是治病必求其本，二是诊脉感受其真，三是寻症必求其因。就“青春豆”而言，饮食不节，食辛辣、腥浑，加之青春期是其因；肝肾阴虚，阴阳失衡，内分泌功能失调是其本：脉症和感悟是其真。它表现在面部，却是胃肠道功能失调。前者为因，后者为本。在治疗上，他告诫同学们要从治本改善内分泌功能入手，基点放在女调经脉，男调肝肾上。方法采用内服外用相结合。同学们按照郭大夫指引的思路，找到了失败的原因，很快掌握了该病的治疗方法。
两年多来，郭大夫抱着对下一代认真负责的精神，在义务辅导老师的工作中，从思想品德和医疗技能等方面，积极关心、帮助、指导大学生的健康成长。同学们敬幕他，信任他，他帮带的学生骨干从4人增加到了10
人。这些同学多数已能单独诊病开药，他们中有的在医院实习，有的毕业后还自己开起了门诊。偶尔遇到一些较难处理的病症，他们还打电话向郭大夫询问。郭大夫百问不烦，总是让同学有一个满意的答案，尽一个义务辅导老师的责任，奉献着他对下一代的一片爱心。, 百拇医药(韩进武)