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护理研究的基本概念
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     护理学是一门独立的学科,学科是指科学性很强的专业而言。因此,护理研究就是通过科学的方法,有系统地研究或评价护理问题,并通过研究改进护理工作和提高对病人的护理。

    护理学属于生命科学的范畴,其科学性、技术性、服务性、社会性很强,故需用科学的方法来进行研究,以从整体上提高这一学科的水平。科学(Science)是由拉丁文Scire而来,意指“探讨自然现象和其间关系的知识体系”而言。实际上科学就是一种有系统解决问题的方法,并能从中获得客观的、真理的知识,进而控索实践与理论间的关系。科学的本质是:(a)合乎逻辑,如一个铜板落地,不能同时看到两面的图案,所有生命有生老病死,并无例外;(b)可验证,即可被重复,如向空中抛苹果,因地球吸引而落地是可被重复的;(c)科学研究看一般共性,不搞个别现象,如研究胸部术后如何指导病人做深呼吸,咳嗽有助于病人康复的理论,可用于所有术后患者;(d)探讨事物因果关系。由此可见科学是按有系统的研究方法来探索和了解事物的现象为目的,其结果可表现三方面内容:(a)描述性;(b)发现事物的内在联系和本质规律;(c)引出定律或理论。

    护理研究可分为基础性研究和应用性研究两大类,目前大部分护理研究内容着重应用研究,凡与护理工作有关的问题,做系统调查和研究,都属护理研究的范畴,其内容可包括:

    1.护理教育方面

    这是护理研究最早进行的课题,大多对护理教学的课程安排、教学方法、评价教学方法及护士在职教育、继续教育等问题进行研究。

    2.护理管理方面

    探讨有关护理行政管理领导方式、护理人世间才流动和安排、工作考核等方面问题。

    3.护理学历史的研究

    研究有关所理学起源、变化、发展方面的内容。

    4.护理理论研究

    研究和发懂各有关的护理哲理和各种护理理论方面内容。

    5.各专科临床护理研究

    包括对各种专科的护理技术、急救护理、监护患关系,掌握和应用新技术新仪器等方面的研究,对直接提高对病人的护理工作,具有实际意义。例如1972年S.A.Rose有关输液静脉炎的研究,结果发现留置静脉导管与静脉炎的发生有关,留置静脉导管时间越长,静脉炎发生率越高。经研究后发现其原因,也就可能提出避免方法,改进工作,使病人得到更好的治疗。其他如评价或比较几种护理方法,探讨护理措施的优缺点和临床效应等方面,都是护理研究中可选择的课题。, 百拇医药