培养独立意识
婴儿的独立意识是其性格的一种积极特性，开始尚处于萌芽状态，它是随着自我意识的发展而发展的。10个月以后，婴儿逐渐能独自站起来了，活动能力大为增强，范围增大，也就开始自作主张了，想自己动手吃饭，独自捣鼓东西，给个香蕉他也想拿着自己剥皮，到处施展自己的能力。
独立性是一种积极的心理特征，独立性强的孩子总是充满自信，乐观进取，积极主动地学习和接受新事物。而一个缺乏独立性，遇事退缩，处处依赖别人的孩子，是不可能成为有创造精神的人才的。
培养孩子的独立意识要从小抓起。当婴儿开始萌生自己动手的想法时，父母亲就应及时捕捉到这个信息，不失时机地培养和发展孩子的独立意识。比如，婴儿表现出想自己拿勺子吃饭的欲望时，做父母的干脆就让他试试看，他准会因为得到爸爸妈妈的重视和自我能力的实现而得意非常。虽然不可能吃得很好，但只要能送进去几粒饭，就该好好表扬表扬。这样，孩子动手的举就会越来越浓，独立意识也会越来越强。除此以外，做父母的还应在日常生活中有意识地引导婴儿做一些力所能及的事，如让他自己拿玩具，单独玩一会等等。在这个过程中，家长要注意给予适当的帮助和指导，支持鼓励孩子独立完成他想做和能做的事情，使他们看到自己的力量，从而促使独立意识的发展，为未来的学习和生活提供非常重要的心理准备。, http://www.100md.com(吴晓洋)
独立性是一种积极的心理特征，独立性强的孩子总是充满自信，乐观进取，积极主动地学习和接受新事物。而一个缺乏独立性，遇事退缩，处处依赖别人的孩子，是不可能成为有创造精神的人才的。
培养孩子的独立意识要从小抓起。当婴儿开始萌生自己动手的想法时，父母亲就应及时捕捉到这个信息，不失时机地培养和发展孩子的独立意识。比如，婴儿表现出想自己拿勺子吃饭的欲望时，做父母的干脆就让他试试看，他准会因为得到爸爸妈妈的重视和自我能力的实现而得意非常。虽然不可能吃得很好，但只要能送进去几粒饭，就该好好表扬表扬。这样，孩子动手的举就会越来越浓，独立意识也会越来越强。除此以外，做父母的还应在日常生活中有意识地引导婴儿做一些力所能及的事，如让他自己拿玩具，单独玩一会等等。在这个过程中，家长要注意给予适当的帮助和指导，支持鼓励孩子独立完成他想做和能做的事情，使他们看到自己的力量，从而促使独立意识的发展，为未来的学习和生活提供非常重要的心理准备。, http://www.100md.com(吴晓洋)