我国专科医师培养与准入的现状、问题与对策
专科医师培养|准入管理|医学教育|循证决策,关键词：
参见附件(66kb)。
王锦倩；刘雁飞；祁国明 卫生部科教司 北京100044 中国循证医学杂志 2004 2
关键词：专科医师培养；准入管理；医学教育；循证决策
目的 从医学教育制度、住院医师培养、执业医师管理的角度,分析我国专科医师培养和准入管理的现状与问题,提出解决问题的思路与对策,为建立我国专科医师制度提供科学依据。 方法 运用广义循证医学原理和方法,回顾性调查1996～2 0 0 2年间我国医学教育招生情况、办学形式、专业构成、住院医师培养和专科医师培养的现状,提取数据后分析所存在的问题,提出对策和建议。 结果 截止2 0 0 1年,我国共有医师16 4万人。1996～2 0 0 2年,医学专业本科及大专招生比例稳步上升,中专医学专业逐年下降。已有30余万人参加医师资格考试,其中本科学历不足15 %。约5...
关键词：专科医师培养；准入管理；医学教育；循证决策
目的 从医学教育制度、住院医师培养、执业医师管理的角度,分析我国专科医师培养和准入管理的现状与问题,提出解决问题的思路与对策,为建立我国专科医师制度提供科学依据。 方法 运用广义循证医学原理和方法,回顾性调查1996～2 0 0 2年间我国医学教育招生情况、办学形式、专业构成、住院医师培养和专科医师培养的现状,提取数据后分析所存在的问题,提出对策和建议。 结果 截止2 0 0 1年,我国共有医师16 4万人。1996～2 0 0 2年,医学专业本科及大专招生比例稳步上升,中专医学专业逐年下降。已有30余万人参加医师资格考试,其中本科学历不足15 %。约5...
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